2016-2017学年第二学期数学中考版课件 第五讲 函数(二)

2016-2017学年第二学期数学中考版课件 第五讲 函数(二)

ID:42337630

大小:373.50 KB

页数:11页

时间:2019-09-13

2016-2017学年第二学期数学中考版课件  第五讲   函数(二)_第1页
2016-2017学年第二学期数学中考版课件  第五讲   函数(二)_第2页
2016-2017学年第二学期数学中考版课件  第五讲   函数(二)_第3页
2016-2017学年第二学期数学中考版课件  第五讲   函数(二)_第4页
2016-2017学年第二学期数学中考版课件  第五讲   函数(二)_第5页
资源描述:

《2016-2017学年第二学期数学中考版课件 第五讲 函数(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学习方法报社全新课标理念,优质课程资源第五讲函数(二)刘华5.1一次函数的图象与性质基础盘点1.一般地,形如________(,为常数,且)的函数,叫做一次函数.特别地,当时,叫做______函数,所以,正比例函数是特殊的_______.2.一次函数(,为常数,且)的图象是过(0,____)和(___,0)的一条直线;正比例函数的图象是过原点和(1,____)点的一条直线.3.一次函数的图象与性质:⑴>0时,图象必过第____、_____象限,且y随x的增大而____,当b>0时,图象经过第____、____、_____象限,当b<0时,图象经过第____

2、、____、_____象限;⑵<0时,图象必过第____、_____象限,且y随x的增大而____,当b>0时,图象经过第____、____、_____象限,当b<0时,图象经过第____、____、_____象限.4.对于直线和位置关系:⑴若,,则两函数图象_______;⑵若,,则两函数图象交于_______.(3)若,则两直线相交,交点为方程组_______的解.(4)把直线y=kx沿y轴向上或向下平移个单位长度得到直线,当_______时向上平移,当______时向下平移;把直线沿x轴向左或向右平移个单位长度得到直线,当_______时向左平移,当

3、_______时向右平移.5.求一次函数解析式常用待定系数法,其一般步骤:①设出函数的一般形式;②把已知条件(自变量与函数的对应值)代入设出的解析式,得到方程(组);③解方程(组),求出待定系数的值,从而写出函数解析式.6.一元一次方程ax+b=0(a≠0,a,b为常数)的解反映在图象上,就是直线y=ax+b与x轴的交点横坐标;一元一次不等式ax+b>0(或ax+b<0)的解集反映在图象上,就是直线y=ax+b在x轴上方(或下方)的部分对应的自变量x的取值范围.考点呈现图1考点1一次函数的图象与性质例1(2015•怀化)一次函数y=kx+b(k≠0)在平面

4、直角坐标系内的图象如图1所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0B.k<0,b<0C.k<0,b>0D.k>0,b<0解析:因为图象经过二、四象限,所以k<0,又因为直线与y轴交点在y轴的正半轴,所以b>0,故应选C.11第页,共11页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源评注:一次函数y=kx+b中,k与b决定着图象的位置,b>0,图象交y轴于正半轴,b<0,图象交y轴于负半轴(详见基础盘点3).例2(2015•三明)在一次函数y=kx+3中,y的值随着x值的增大而增大,请你写出符合条件的k的一个值:  .解析:当在一次函数y=kx+3中,y的值

5、随着x值的增大而增大时,只需k>0即可,如2.评注:这是一道开放型试题,牢记一次函数的性质是解题的关键.例3(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确的是()A.将向右平移3个单位长度B.将向右平移6个单位长度C.将向上平移2个单位长度D.将向上平移4个单位长度解析:因为与的一次项系数相同,而常数项比大6,故可以将向上平移6个单位得到,但没这个选项,可考虑左右平移.设向左(或右)平移a个单位,则有﹣2(x-a)﹣2=﹣2x+4,解得a=3,即将向右平移3个单位长度可得,故选A.评注:一次

6、函数图象的平移规律与抛物线平移规律是相同的都是“左加右减,上加下减”.例4(2015•宿迁)如图2,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为_____.图2解析:由直线AB的解析式为y=x﹣3,可求出A、B两点坐标分别是(4,0)和(0,-3),故AB=5,PB=OP+OB=7.根据垂线段最短可知,当PM⊥AB时,PM最短,此时△BPM∽△BAO,所以=,即,解得PM=.评注:本题以一次函数的图象为背景,考查了相似三角形、垂线段最短等知识,是综合性比较强的题目,在

7、解题时应认真分析,综合考虑.考点2求函数解析式例5(2015•陕西)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x11第页,共11页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源值的增大而减小,则m等于()A.2B.-2C.4D.-4解析:把x=m,y=4代入y=mx中,可得m=±2,因为y的值随x值的增大而减小,所以m=﹣2,故选B.评注:本题由待定系数法求出m=±2后,要再根据性质确定符合题意的值.例6(2015•湖州)已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=-2时,y=-4.求这个一次函数的解析式.解析:设一次函数解析式为y=kx+b(k

8、≠0),将x=3,y=1和x=-2,y=-4分别代入y=kx+b,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。