学校各项制度——头教师绩效考核细则2013.12.4修改稿

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------头台乡中心学校教师绩效考核细则一、思想品德与职业道德（12分）1、政治思想（1分）拥

2、护党的领导，热爱本职工作，遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，顾全大局，服从组织，团结协作，维护民族团结，不参与非法宗教集会、各种赌博等违法活动。2、依法执教（1分）随意停学生的课1次扣0.5分；挤占学生休息时间，加重学生课业负担扣0.1-0.5分；有违背教育法规的言行，造成不良影响，视情节扣0.1-0.5分；其它不依法履行教师职责的行为视情节酌情扣分。3、爱岗敬业（2分）作业不认真批改一次扣0.2分；上课时迟到、早退、旷课视情节每次扣0.5—1分；上课时擅自离开课堂1次扣0.2分；疏于管理而造

3、成学生伤害的每次扣1—2分；不服从学校工作安排且无正当理由的一次扣1分。学生评价满意度较低，管理学生简单、粗暴等敷衍的行为视情节每次酌情扣0.5—1分。4、为人师表（2分）在课堂上吸烟、接打手机被查或有投诉的1次扣0.5分；酒后上课被查或有投诉的1次扣1分；上班期间上网玩游戏被查1次扣0.5分；语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，参与封建迷信、色情和邪教等活动，损害教师形象定为不合格。5、关爱学生（2分）有讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生言行的扣1—2分；对学生放松管理，由此引发教学质量

4、明显下降的扣1—2分，其它损害学生的行为视情节扣分。6、严谨治学（2分）不备课、无教案上课1次扣0.1分；课堂教学学生普遍反映较差扣0.5—1分；无故不参加集体备课或教研活动1次扣0.2分；未完成年度继续教育学时学分扣0.5分。教师成果和论文弄虚作假扣2分；其它违反教学常规的行为视情节酌情扣分。7、团结协作（1分）散布不良言论，诋毁学校和同事声誉扣1分；同事之间不友爱相处、争吵1次扣0.2分；其它违背团结协作的行为视情节酌情扣分。8、尊重家长（0.5分）发现学生有问题不及时与家长沟通，视情节扣0.2

5、—0.25分；训斥、指责、刁难学生家长视情节扣0.1—0.25分；其它不尊重家长的行为视情节酌情扣分。9、廉洁从教（0.5分）以各种借口向学生及其家长“吃、拿、卡、要”等查实者扣0.5分，情节严重的直接定为不合格；其它违反职业道德不良行为视情节酌情扣分。二、教学常规和职业能力（20分）1、计划教案（4分）（1）开学初认真制定教育教学工作计划、单元计划、课时计划、实验计划（1分），不按时上交的此项不得分。（2）认真学习教育大纲，钻研教材，精心设计教案，杜绝提纲式教案，撰写课后反思（2分），无教案、无反

6、思此项不得分。---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-----------------------------------------------------------

7、-----------------------------------------------------------------------------------------------（3）实行电子版提前备课，坚持周一查阅反思（1分），违反一次扣0.2分。2、上课（2分）（1）提前2分钟侯课，按时下课得1分。违反者发现一次得–0.2分。（2）一学期上课正常得1分。未经教务处批准，教师之间私自调课发现一次原任课教师得–0.2分；教师私自不给学生上课安排学生自己上自习者得–0.5分。3、作业与辅导

8、（4分）（1）作业批改与设计。作业布置量、难度适当，及时批阅，有批语，学生错题有订正、有记载，按照开学初教研组规定的次数完成（2分），少一项每次得–0.2分。（2）落实“培优”和“帮困”。耐心对学生释疑解难。有计划、定时间、定地点、定人员、有记录，注重成效（2分），每月至少辅导四次，少一次得–0.2分。4、家访（1分）（1）与家长沟通进行家访，家校共同管理学生，家访记录齐全得1分。少一次得–0.2分（班主任100%家访，任课老师50%家访）。5、教学与教研（2分）（1