数学北师大版一年级下册动手做(二)神奇的七巧板

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1、动手做(二)教学目标知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步认识长方形、正方形和三角形。过程与方法:能对简单的图形进行分解和组合。情感、态度与价值观:发展学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力。教学重难点通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步认识长方形、正方形和三角形。教学准备课件学具:七巧板课时安排1教学过程一、激趣导入:同学们,黑板上我写的这是?你知道吗?这个“七”很巧,很神奇哟!一周七天,天上有美丽的七仙女,有美丽的彩虹,北斗星有七颗,地上有七星瓢虫,童话里有白雪公主和七个小矮人,“七”是不是很巧很神奇呀!今天

2、老师给大家带来一种玩具,也和七有关,他的名字叫“七巧板”。活动一:认识七巧板、制作七巧板1、教师出示完整的七巧板【PPT】2、说一说七巧板是由一个正方形分割成几块而成的?七巧板是由那几种图形组成的?有几个正方形?有几个三角形?那些图形比较大?那些图形比较小?有没有一样大的图形?3、介绍七巧板的历史:播放相关视频。二、探究新知:1、拼图欣赏:你知道这些图形是怎么拼成的吗?拼图欣赏1、探究一:(1)、七巧板中的三角形大小相等吗?大小之间有什么秘密?(2)、七巧板中的小三角形和正方形大小之间又有什么秘密?(3)、七巧板中的小三角形和平行四边形之间又有什么秘密

3、?3、探究二:(1)、你能用其中的三块拼成一个正方形吗?(老师帮你们拼好一部分,请你继续拼完)(2)、你能用一副七巧板拼成三角形吗?(3)、你能用一副七巧板拼一个正方形?比一比,看谁拼得快!4、探究三:(1)、用七巧板还可以拼搭、模拟许多生活中的事物。(2)、小组活动:与你的同伴用七巧板拼一个图形,并根据所拼出的图发挥想像说一两句话。活动二:利用做好的七巧板拼图1、拼出美丽的图案:学生自己动手拼。2、听“守株待兔”的故事3、下面的图说的就是“守株待兔”的故事,请你拼一拼。4、发挥你自己的想象力,用七巧板拼出你喜欢的图形,并展示给同学们!活动三:总结全课

4、,布置作业1、今天这节课你上的高兴吗?说说你的收获。2、回家后继续用七巧板拼图,并搜集有关七巧板的资料。板书设计动手做(二)有趣的七巧板七巧板是由一个正方形分割成七块而成的。七巧板是由三种图形组成的。

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