【教学设计】《刘三姐》(语文s版)

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1、《刘三姐》教学设计◆教材分析这是一篇略读课文。这篇课文是根据广西壮族民间故事编写的,并吸收了歌剧《刘三姐》中的一些唱词。课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴,歌颂了刘三姐勇敢、正直的人品,同时反映了人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。◆教学目标【知识与能力目标】1、指导学生默读课文,把握课文的主要内容,了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品质。2、引导学生学会“喉、禽、债、轿、箩、奴”6个会认字。理解“歌喉、欠债、奴才”等词语及课文中出现的成语意思。3、了解在壮族民间流传的脍炙人口的刘三姐的故事,了解以刘三

2、姐为代表的劳动人民的勇敢、纯朴、善良的美德。【过程与方法目标】指导学生默读课文,把握课文的主要内容。【情感态度价值观目标】理解课文内容,了解刘三姐疾恶如仇、敢于斗争的优良品德。◆教学重难点◆【教学重点】把握课文的主要内容,了解刘三姐是怎样用歌声与土豪劣绅作斗争的。【教学难点】理解刘三姐的山歌的含义,体会山歌所表达的人物的思想感情。◆课前准备◆课文朗读录音、PPT课件◆课时安排1课时◆教学过程教学目标:1、帮助学生学会本课“社、喉、禽、债、轿、箩、奴”7个生字。2、理解“歌喉、飞禽、欠债、花轿、奴才”等词语及文中出现的一些成语。3、了解在壮族民间流传的脍炙人口的刘三

3、姐的故事,了解以刘三姐为代表的劳动人民的勇敢、纯朴、善良的美德。一、解题,导入新课1、播放歌曲《山歌好比春江水》。2、这是一首脍炙人口的歌曲,是电影《刘三姐》中刘三姐唱的一支歌,它传唱了近半个世纪,深受人民群众的喜爱。电影《刘三姐》就是根据壮族民间故事编的。今天,我们就来学习课文《刘三姐》。2、背景介绍刘三姐,是民间传说的壮族人物。聪慧机敏,歌如泉涌,优美动人,有“歌仙”之誉。人们对其无比喜爱,有关她的故事与记载很多,更是在每年的三月三当成节日来纪念她。二、初读课文,整体感知1.教师提出学习要求。(1)学习本课的生字新词,读准、读通课文。歌喉(hóu)社(shè)

4、会飞禽(qín)走兽欠债(zhài)花轿(jiào)箩(luó)筐奴(nú)才(2)解释词语。疾恶如仇:恨坏人坏事像恨仇敌一样。仗义执言:为了正义说公道话。恼羞成怒:由于恼恨和羞愧而发怒。幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。狼狈不堪:狼狈,形容困苦或受窘的样子。不堪,用在消极意义的词后面,表示程度深。如坐针毡:像坐在扎着针的毡子上。形容心神非常不安。丧魂落魄:形容非常恐惧的样子。扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。2、以较快的速度默读课文。思考:看一看,课

5、文是分几部分写的?重点部分写了刘三姐的哪几件事?1、小组派代表交流分段情况。(总——分——总)第一部分:(1、2)概括的写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐敢于仗义执言,用山歌作武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。第二部分:(3——“再也无计可施,灰溜溜的白下阵来.”)写刘三姐用山歌大灭了财主莫怀仁管家的威风,揭穿了莫怀仁霸占茶山的企图,并在“对歌”中使财主和秀才们灰溜溜地败下阵来。第三部分:(最后一段)总的血刘三姐的歌声传遍了家家户户,土豪劣绅听了非常害怕,乡亲们听了拍手称快。2、课文写了刘三姐的三件事:第一件事:莫怀仁的官家仗势要抢阿牛的野兔,刘三姐路见不平,用歌声大

6、灭了管家的威风。第二件事:刘三姐用山歌揭穿了莫怀仁想霸占茶山的银,莫怀仁恼羞成怒用“提亲”的鬼主意陷害刘三姐,刘三姐提出要结亲就对山歌摆擂台。第三件事:写对歌情景。三、重点段落的赏析。1、(1)“她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。她唱起山歌来,不仅乡亲们爱听,连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。”“不仅……都……”写出了什么?小组讨论后明确:写出了刘三姐的歌唱得极好。(2)请你仿照上面的句式,用“不仅……都……”写几个句子,并集体交流。比一比,看谁写得好。2、“刘三姐山歌唱的好,人品更好。她热爱乡里,同情贫苦百姓;她疾恶如仇,对社会上的那些不平事,不仅敢于仗

7、义执言,而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。”刘三姐山歌唱的好,人品更好这句在结构上起什么作用?明确:过渡句,有承上启下的作用3、“刘三姐走遍家乡的山山水水,她的歌声也传遍家家户户。土豪劣绅听了,个个坐如针毡,丧魂落魄;乡亲们听了,人人扬眉吐气,拍手称快。”为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好?明确:因为刘三姐用歌声仗义执言,揭露土豪劣绅倚仗自己的势力欺压百姓的恶霸行径,使他们的阴谋屡屡不能得逞,因而土豪劣绅如坐针毡。而乡亲们拍手称快,是因为刘三姐嫉恶如仇,并且为乡亲们主持公义,她的歌声唱到了每一个老百姓的心中。4、

8、从课文中找

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