[工作方案]学校2018中秋节主题活动方案

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1、学校2018中秋节主题活动方案　　学校2018中秋节主题活动方案（一）　　为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。　　一、活动主题：　　同创文明·浓情中秋　　二、活动时间：　　20xx年9月xx—xx日　　三、活动对象：　　高二年级　　四、活动安排：　　1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要

2、求：各班于9月xx日将报名表格交至高二x班xx处。第13页共13页　　比赛时间：9月xx日下午16：00　　比赛地点：2号楼5层多功能厅　　2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。（2）迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于9月xx日前将作品交至高二x班xx处。　　3.开展中秋送温暖志愿服务

3、活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月xx日前交至高二x班xx处。　　4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、xx班学生，时间：9月xx日，地点：2号楼5楼多功能厅。　　五、活动要求：　　中华经典诗文诵读比赛要求：第13页共13页　　1.精心选择历代咏月名篇佳作。　　2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。　　3.伴奏音质良好，无杂音，

4、必须是MP3格式。　　4.诵读时间不得超过5分钟。　　5.比赛时间：9月xx日下午16：00　　比赛地点：2号楼5层多功能厅　　六、奖励办法：　　（1）诵读比赛：　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名　　（2）手抄报、书法比赛　　一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名　　学校2018中秋节主题活动方案（二）　　一、实施年级：四年级　　二、活动目标：　　1.知识目标第13页共13页　　（1）了解中秋节的由来　　（2）了解中秋节的习俗　　（3）了解中秋节月饼的由来　　（4）了解有关中秋节的诗歌　　2.能力目标　　（1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能

5、力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。　　（2）学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。　　（3）培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。　　3.情感目标　　（1）通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。第13页共13页　　（2）通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。　　（3）通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。　　活动班级：四（x）班　　活动时间：3月~5月　　

6、活动过程：　　活动一：开题课确定研究主题　　师生谈话　　师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？　　生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片　　师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？　　生：自由讨论，交流。　　师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。第13页共13页　　师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？　　生：自由发言。　　师：总结学生发言之后确定研究主题　　如：a、中秋节的由来

7、　　b、中秋节的习俗。　　c、有关中秋节的诗词　　d、中秋月饼的来源　　活动二：分组，落实任务　　根据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。　　活动三、开展调查研究　　1.习俗调查第13页共13页　　中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。　　2.月饼调查　　教师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调

8、查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，