《媒体策划与营销》教案

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1、教案I111111111111111111112008〜2009学年第一学期111111111111课程名称媒体策划与营销111111111系（院、部）新闻传播1;1111教研室（实验室）新闻理论111111111授课班级2006级1、2班111111111主讲教师王慧111111111职称助教1111111111111)1湖南科技学院教务处制二OO年月教案（首页）课程名称时学32••计总课程类别2寸寸寸□HOHQH学学学32课验机讲实上慧王教助授课对象班个2共要参考资料基本教材和主和要求教学目的及难点教学重点注：课程类别：公共妹础课、专业妹础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、

2、实验课、公共选修第一讲（3课时）K教学目标：通过对媒介与媒体这对概念的讲解，要求学生在理解二者的区别的基础上來学习研究媒体策划与营销这门课程。其中，还要求掌握学生对新闻媒体的生产与经营的内容及范围。2、教学内容：媒介与媒体要研究媒体策划与营销，首先必须要正确认识媒介与媒体，正确区分二者的性质和责任。问题：什么是媒介，什么是媒体，二者的区别在哪?一、媒介抽象一点，媒介就是指将没有联系的两者或众者联系起来的东西，如“苍蝇是传染疾病的媒介”。它可以分为物质（包括生命运动）联系媒介、传播媒介。传播媒介又可以分为一般传播媒介、大众传播媒介和新闻传播媒介。媒介作为信息传播活动的环节之一，是承载信息

3、的物化表现。二、媒体媒体是传播学的一个概念，是信息传播活动中信息、媒介、媒体三个重要的环节之一。信息是传播的对象；媒体是指从事传播活动的组织机构，其中关键是人。从传播学上看，媒体有广义和狭义两种。广义的媒体，是指所有从事信息传播的组织机构，包括以传播新闻信息为主要任务的新闻媒体（报社、新闻期刊社、新闻通讯社、广播电台、电视台、新闻网站）和传播其他信息的媒体（如出版社、电影电视剧制作公司、咅像出版社等等）。狭义的媒体就是指新闻媒体。总之，“媒体”顾名思义，应该是媒介的集合体。其中包括承载信息、传播信息的物化媒介，还包括从事媒介生产、销售的人员、组织机构和运行机制。一个媒体可以有一个媒介，

4、也可以有多个媒介。通常情况下，，媒体拥有的媒介种类和媒介数量越多，媒体信息生产、经营的实力就越大。1、媒体和媒体组织媒体组织就是媒体机构，它有着自己的组织和机构。（1）媒体是一种社会机构（2）媒体是按照一定的宗旨经认真策划组建起来的（3）媒体必须有自己的内部组织结构（4）媒体必须有媒介为依托2、媒体的性质和地位（1）媒体是一种公共事业单位（2）媒体是生产单位，应该充分运用现代企业管理的方法，组织媒体的生产和运营。（3）媒体是现代社会不可或缺的一种社会化机构，有着独特的社会地位。三.新闻媒体的生产与经营1、新闻媒体是指掌管和运营着一定数量的新闻传播媒介的机构，通常称新闻单位。主要由报社、

5、新闻期刊社、新闻通讯社、广播电台、电视台、新闻网站等组成。2、非新闻传播媒体指不传播新闻信息或不以传播新闻信息胃主要任务的传媒机构。通常包括：出版社、期刊社、电影制片厂、电视制作公司、普通商业网站公司、商业性的信息服务公司和广告公司。3、新闻媒体的生产与经营（1）新闻报道抓好新闻报道，传播好新闻信息，是所有新闻媒体的第一位的牛产任务。做好这点，必须从几个关键点着手：①报道队伍的组织、管理与提高②提高新闻报道和信息生产质量，以优质产品赢得市场③从编辑、出版、印刷、录制等环节入手，努力提高报纸、期刊和广播、电视的节目质量（2）非新闻信息的生产与传播新闻媒体通过媒介传播的信息，包括新闻信息、

6、广告信息和除新闻信息、广告信息以外的非新闻信息，主要体现在报刊的文艺版、娱乐版、理论版和广播电视的娱乐类节目、影视剧节目、音乐类节目里。（3）报刊发行和广播电视节目推介（4）电视模式节目的营销“所谓模式指的是电视节目的创意、规则和规范，以及制作的技巧方法等。’‘电视模式节目是通过工业化的设计形成了制作的程式和共同的质量标准，可以量化及细分节目成分。制作时，按照模式节目提供的模型，填充具体的人物、故事,按照模式进行交流和互动。电视模式节目营销方式包括：①自己创造模式向外出售；②自己创造而H制作节目并向外出售；③向别人购买模式或直接购买模式节目；④用自己的模式节目交换别人的模式节目。（5）

7、广告的营销（6）衍生产品的开发与营销如报社印刷其他媒体的报刊或书籍，开办新的媒介，广播电视媒体将自己的部分节目制作成电子音像制品或是电视台利用自己的设备、人才优势，成立电视剧制作中心，生产电视剧等。（7）活动的开发与营销媒体的公关活动分为公益活动与商业活动。（8）资木运作与资产重组3、教学方法：讲授与演示相结合4、教学手段：多媒体技术演示5＞作业:（1）媒介与媒体有什么联系和区别？（2）新闻媒体生产经营包括哪些方面的内容？第二讲（3课时）K教学