关于理工类高职毕业生就业压力状况的调查

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1、关于理工类高职毕业生就业压力状况的调查关于理工类高职毕业生就业压力状况的调查摘耍：采用问卷对高职毕业生就业压力的状况及压力原因进行研究。结果显示，高职毕业生的就业压力高于大学本科毕业生；不同性别、是否找到工作、学生在就业压力上存在显著差异。通过就业压力源数据进行分析，表明高职毕业生所体验的就业压力更多是由社会现实状况带来的，其次是个人内在压力源和社会支持压力源。关键词：高职毕业生；就业压力；压力源作者简介：李风英（1975-）,女，四川人，北京联合大学信息学院助理研究员，硕士，研究方向为大学生心理健康教育；刘学惠（1

2、964-）,女，北京人，北京联合大学副教授，研究方向为文艺心理。中图分类号：G710文献标识码：B文章编号：1001—7518（2012）11-0093-02压力用英文表示是stress,也可以解释成应激，有时也用stressor即压力源这个术语。Lazaras&Folkman认为压力是当一定的事件和需承担的责任超过个人应付能力时由焦虑引发的一种状态［1］。就业压力是指个体在就业背景下，许多内外在变量与个人因素交互作用所产生的心理紧张现象［2］。有学者对于大学生所而对的压力进行了研究，发现共有五种压力，其中就业压力的

3、得分要高于其他四个压力［3］,即对于大学生而言，就业造成的压力最大。高等职业教育已成为我国教育体系屮的重要组成部分，但由于高等职业教育和普通高等教育有着许多不同的特点，使得高职学生的有着独特的心理和行为特点。社会的飞速发展，全球经济的不稳定，带了就业的多样化以及就业压力剧增。面对这样的形势，高职生的状况如何呢？本研究拟通过问卷的方式对部分高职学生进行调查，了解其面临的就业压力以及产生就业压力的具体原因。一、研究方法（一）问卷1.《大学毕业班学生就业压力问卷》由张丽锦等人编制，该问卷包括26个项冃。采用Likert5点

4、评分，按照与项冃内容的符合程度依次为很不符合、基本不符合、介于符合和不符合Z间、基本符合、很符合，分别计为1〜5分。问卷包括4个因子，分别为：主观心理体验（因子I）,含12个项目；就业情绪困扰（因了II）,含8个项目；生理反应（因子III）,含3个项目；行为表现（因子IV）,含3个项目。问卷总体及各因了的重测信度在0.64〜0.73之间，内部一致性信度在0.65〜0.93之间，分半信度为0.8683。有良好的内容效度、结构效度、区分效度和效标关联效度。2.《大学毕业班学生就业压力源问卷》由成媛等人编制，问卷由22个项

5、冃组成，采用二分法计分，符合记为1分、不符合记为0分。包括3个方面的因素：因素I—社会现实压力源（含10个项目）,反映当前社会就业形势的严峻性和招聘中的不公平现象等；因素II—社会支持压力源（含6个项冃），反映是否有家人或朋友等社会关系为找工作提供帮助等；因素III—个人内在压力源（含6个项目），反映自身知识和素质等方面的因素。总体a系数为0.7860,间隔两周的重测信度为0.621,各因素与总分之间的相关在0.706-0.799之间。表明3个因素的内部结构比较稳定，•且各因素Z间具有一定的区分性，具有可接受的结构效

6、度，且问卷的重测稳定性较好。（二）被试随机选取北京某高校高职应届毕业生185人进行问卷测试，回收问卷179份，回收率：96.7%；最终有效问卷162份，有效率87.6%；其中男生：122,占75.3%；女生40人，占24.7%；来口城市：133人；占82.1%；农村：28人；占17.9%o所有被试均是北京生源学纶。测试时间为第五学期末，即在毕业前5个月冷右。（三）数据处理所有数据均采用spssll.5统计软件包进行处理，方法包括描述统计、单因素方差分析，多元回归等统计方法。二、结果（-）高职毕业生就业压力的状况通过下

7、表可以看出，高职毕业生的就业压力总分为：71.52±17.62；在四个因素屮，生理反应和行为表现得分较低，分别是7.98±2.79；8・01土2・45。162名理工类高职毕业生就业压力状况的描述统计（二）不同人口统计学特征的高职毕业生就业压力状况经检验，不同性别高职学生的在就业压力上呈现显著差异（P<0.05）,而生源地的城乡差异并不显著。不同性别、&源地高职毕业&就业压力状况而对于是否找到工作的高职生的就业压力进行统计发现，工作状况的不同组别在就业压力总分上有显著差异（F二3.13,p〈.O5）,事后比较发现没找到

8、工作的学生就业压力大于已经找到工作，且显著。不同工作状况高职毕业生在就业压力得分上的比较注：1•没工作；2•已经找到工作；3•其他（出国、升本、自主创业等）。（三）高职毕业生就业压力源的分析为了解高职毕业生就业压力源的具体情况，本研究对所有被试学生在压力源的3个维度上选择“是”的频数的平均数做了统计，结果如下：因素I（社会现实压力源）为89.9