2017年中考历史第01期黄金知识点系列01辛亥革

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1、辛亥革命聚焦考点☆巩固基础一、组织准备:1.1894年,孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会。兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。2.1905年,中国同盟会成立大会在东京召开,选举孙中山为总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领(“驱逐勒虏,恢复屮华,创立民国,平均地权”),大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。二、指导思想:孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”二人主义,合称三民主义,是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

2、三、辛亥革命:1•武昌起义:1911年10月10日晩,革命党人在湖北武昌发动起义。第二天清晨,起义军占领武昌城。接着,起义军攻占汉口和汉阳,革命在武汉三镇取得胜利。2、中华民国成立:(1)吋问:1912年1力1日(民国元年)(2)地点:南京。(3)人物:孙中山(中华民国临时大总统)。(4)民国纪年和公元纪年换算:公元纪年二民国纪年+1911年3、辛亥革命的意义:推翻了清朝的统治,结束了我国两T•多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。4、辛亥革命的最终结果:辛亥革命的果实被袁世凯窃取。5、辛亥革

3、命的性质:辛亥革命是资产阶级民主革命。四、启示:资产阶级革命派领导的辛亥革命最终失败了,说明资产阶级共和Z路在中国行不通,资产阶级不能救中国。【知识拓展】辛亥革命是成功了,还是失败了?辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。从这一点来看,辛亥革命是成功的;辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的任务,屮国半殖民地半封建社会的性质没有改变。从这一点来看,辛亥革命是失败的。总的来说,辛亥革命既有成功的一面,也有失败的一面,起义军占领楚望台军械库

4、【图解】起义军占领楚望台军械库发生在1911年的武昌起义中。楚望台军械库是湖北军队的军备储存地。中国同盟会成立后,孙中山和他的战友们在许多地方发动多次武装起义,但都失败了。1911年10月10H晩,革命党人在湖北武昌发动起义。起义军迅速占领楚望台军械库,夺取枪支弹药。第二天清晨,起义军占领武吕城。接着,起义军攻占汉口和汉阳,革命在武汉三镇取得胜利。名师点睛☆典例分类类型一、辛亥革命的政党和指导思想【例1】杨天石指出:“这次革命的目标是:民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是:皇冠落地,中

5、国历史从帝制走向共和。”据此判断,这次革命的旗帜是()A.自强求富B.维新变法C.三民主义D.民主科学【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查辛亥革命的相关知识点。題干提供了解題的关键信息:中国历史从帝制走向共和。依据所学知识可知,孙中山在同盟会革命纲领阐发为“民族匕“民权匕“民生”三犬主义八合称“三民主义”。它是孙中山领导辛亥革命的旗帜。选项中C符合题意,故选C。考点:人教新课标八年级历史上册・侵略与反抗・辛亥革命【点睛】识记型选择题解答较简单,只需记牢知识点,就可止确选择。正确选择的前提是准

6、确的掌握相关基础知识。【举一反三】孙屮山曾提出通过改革土地制度,解脱劳动者的贫困,做到“家给人足”。三民主义屮具体体现这一思想的是()A.民族主义B.民权主义C..民生主义D.民主主义【答案】c【解析】试题分析:此题考查三民主义的相关知识点。孙中山提出的“三民主义”,即民族主义、民权主义和民生主义,是辛亥革命的指导思想。其屮,民生主义就是通过改革土地制度,解脱劳动者的贫困,做到“家给人足”,故选C。考点:人教版八年级上•近代化的探索・辛亥革命类型二、辛亥革命的意义【例2]20世纪以来,中国发生了

7、三次历史性巨变,辛亥革命完成了首次巨变。这一“巨变”最主要的表现是()A.推翻了清王朝的封建统治B.结束了中国的封建帝制C.制定了土地改革的革命纲领D.改变了当时的社会习俗【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,20世纪中国经历了三次历史性巨变,第一次是指辛亥革命与中华民国的成立,第二次指中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,第三次是指改革开放以来取得的巨大成就,故ACD三项与题意要求不符。所以答案选考点:人教版新课标八年级历史上册・近代化的探索・辛亥革命【点

8、睛】本题主要考查学生的理解能力,对学生的能力要求较高,在识记的基础知识中,正确分析辛亥革命的历史意义,才能筛选出正确答案。【举一反三】很多同学都看过反映清朝宫廷是是非非的古装剧,皇帝、格格等给大家留下了很深的印象,那么使君临天下的“皇帝”最终退出小国历史舞台的是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查的是辛亥革命知识点。题干提供了关键信息““皇帝”最终退出中国历史舞台”,结合课本所学分析,1911年,孙中山为首的资产阶级革命派学习西方的政治制

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