中考数学反比例函数的命题分析与复习策略

中考数学反比例函数的命题分析与复习策略

ID:41872430

大小:144.00 KB

页数:6页

时间:2019-09-04

中考数学反比例函数的命题分析与复习策略_第1页
中考数学反比例函数的命题分析与复习策略_第2页
中考数学反比例函数的命题分析与复习策略_第3页
中考数学反比例函数的命题分析与复习策略_第4页
中考数学反比例函数的命题分析与复习策略_第5页
资源描述:

《中考数学反比例函数的命题分析与复习策略》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中考数学反比例函数的命题分析与复习策略 中考知识梳理1.反比例函数的概念反比例函数y=(k≠0)中的是一个分式,自变量x≠0,函数与x轴、y轴无交点,y=也可写成y=kx-1(k≠0),注意自变量x的指数为-1,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数k≠0这一限制条件。2.反比例函数的图象在用描点法画反比例函数y=的图象时,应注意自变量x的取值不能为0。运用函数图象(草图即可),比较函数值的大小,根据自变量(或函数值)的取值确定函数值(或自变量)的范围是非常有用的。3.反比例函数图象性质图象分布象限;反比例函数增减性;反比例函数图象是关

2、于原点成中心对称;反比例函数图象关于直线成轴对称。4.反比例函数y=中k的意义注意:反比例函数y=(k≠0)中比例系数k的几何意义,即过双曲线y=(k≠0)上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为│k│。5.反比例函数经常与一次函数、二次函数等知识相联系.综观2007年全国各地的中考数学试卷,反比例函数的命题放在各个位置都有,突出考查学生的数形结合思想、学科内综合、学科间综合、实际应用题、新课程下出现的新题等方面,在考查学生的基础知识和基本技能等基本的数学素养的同时,加强对学生数学能力的考查,突出数学的思维价值。函数题型富有时代特征和人

3、文气息,很好地践行了新课程理念,“学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的。”1.反比例函数的基本题(江苏省淮安市)例1.在函数中,自变量x的取值范围是()。A、x≠0B、x≥2C、x≤2D、x≠2分析:根据反比例函数y=(k≠0),自变量的取值范围,X-2≠0,得x≠2。答案:D点评:此题考查的是基本概念,体现新课程注重双基。(浙江台州)例2.反比例函数图象上一个点的坐标是      。分析:按照要求写一对符合函数的有序实数。答案:略。点评:函数图象的点与符合函数的有序实数对一一对应,这是一道结论开放的填空题,新颖、独特,

4、也让学生感受数学的灵动性,感受数学的无限魅力。2.2.反比例函数的图象(湖北省十堰市)例3.根据物理学家波义耳1662年的研究结果:在温度不变的情况下,气球内气体的压强p(pa)与它的体积v(m3)的乘积是一个常数k,即pv=k(k为常数,k>0),下列图象能正确反映p与v之间函数关系的是()。 pvOpvOpvOpvOABCDD     分析:(k>0),如果不与实际相结合,图象分布在一、三象限,但事实上,自变量的取值范围应为v>0。答案:C。点评:以相关学科知识为背景,以反比例函数图象知识为载体,体现了学科间的综合。 (安徽)例4.一

5、张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是…()分析:先求出反比例函数解析式,还需要考虑自变量的取值范围。答案:A。评注:同学们学习实际应用画反比例函数图象时,易忘自变量的取值范围。(江苏省淮安市)例5.关于函数的图象,下列说法错误的是()。A、A、经过点(1,-1)B、在第二象限内,y随x的增大而增大B、B、是轴对称图形,且对称轴是y轴D、是中心对称图形,且对称中心是坐标原点分析:x=1,y=-1符合函数,A对;k<0,图象分

6、布在二、四象限,第二象限内,函数随自变量的增大而增大,所以B对;函数是中心对称图形,对称中心是坐标原点,所以D对;比例函数图象是轴对称图形,对称轴是直线。答案:C。评注:看起来是一道简单的反比例函数,事实上它把函数性质:点与函数图象的关系;图象分布象限;函数增减性;自变量的取值范围;函数图象对称性都考查到了。其中函数图象的对称性是新课程下的较高要求。3.反比例函数图象的面积与k问题(武汉市)例6。如图,已知双曲线(x>0),经过矩形OABC边AB的中点F,交BC于点E,四边形OEBF的面积为2,则k=______。ABCEOFxy(第6题

7、图)分析:因为F是AB的中点,所以,又,∴。答案:1。评注:已知面积求k,渗透数形结合的思想方法和待定系数法。已知面积求k的一类题型相当多见。(山东潍坊)例7.设P是函数在第一象限的图像上任意一点,点P关于原点的对称点为P’,过P作PA平行于y轴,过P’作P’A平行于x轴,PA与P’A交于A点,则的面积()A.等于2B.等于4C.等于8D.随P点的变化而变化分析:点P关于原点的对称点为P’,P与P’的横坐标与纵坐标都互为相反数,=,PA=答案:8。评注:这是一道已知函数,根据反比例函数图象上的点的横坐标与纵坐标乘积等于k,可求得三角形与矩

8、形面积。4.利用图象,比较大小(泰安市2007)例8.已知三点,,都在反比例函数的图象上,若,,则下列式子正确的是()A.B.C.D.分析:P3(1,-2)是一隐含条件,求出k,则根据反比例函

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。