九年级化学上册第4单元课题3水的组成课时训练新人教版

《九年级化学上册第4单元课题3水的组成课时训练新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题3水的组成1、蒸啊水属于（）①单质②化合物③氧化物④混合物⑤纯净物2、关于水的组成的说法中正确的是（）A水是由水元素组成B水是由氢气和氧气组成C水是由蛍元素和氧元素组成D水的组成无法断定3.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（）。A.高猛酸钾、氮气B.洁净的空气、氧气C.铝、二氧化碳D.硫粉、氧化镁4、电解水试验中与电源正极相连的试管内聚集了aL气体，那么在与电源负极相连的试管内聚集的气体体积为（）L5.将下列物质分别按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等分类：①空气、②氮气、③水蒸气、④氧化铁、⑤红磷、⑥二氧化猛

2、、⑦氯酸钾、⑧稀有气体。并填充到下6.用混合物、纯净物、单质、化合物等概念填空。（1）氧气既属于,又属于o（2）二氧化镒既属于又属于07.下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1C.水分解过程中，分子的种类不变D.水分解过程中，原子的数目不变&如图所示是电解水的简易装置：（1）电源的A为极，B为极：（2）检验乙中气体的方法；（3）根据以上实验事实可知：水是由组成的；（4）写出该反应的文字表达式反应的类型是9.如下图，甲、乙

3、两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。AB■■■■■.■■■■■■■一<■---甲+乙（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是0（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是o（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是o（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？（5）开始电解后，A管收集到气B管收集到气体。（6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？10、右图是电解水的实验装置，据图回答①电解一段时间后，试管的水位下降快,它和另一端试管内的气体体积比为②如何检验A试管内的气体③在实际试验

4、屮，氧气和氢气的体积比往往略ag■—■■g&SdMJJio大于2:1,是推测原因可能是（提示：鱼类能在水中生存是因为水中能溶解一定量的氧气，而氢气却很难溶于水）