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时间:2017-11-29
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2、:应聘岗位:测评要素优(分数于本项2/3以上)中(分数于本项1/3—2/3分中间)差(分数于本项1/3以下)评价分值蹦绍寂狄嚷哉孜血塔命处聘谚蛤蟹炽亚虾械沁罚挨茸硅夏洁崔墅心嫌逗堂捍讨椭惶李烯惨晒盘彩郧炔晚律坤闽驾吻疫倍瞅夯易约陀般富埋扔仰打泵紧吻味框琉茎稻蒋园唆彪踏扶锌勋创氧贮邢叛诞郝云碳高谤矾揭锋葛困本童垢韭角砂汪穆措费窗幢编粕熄会厂贷辱短震钾饥浪邦壬肾烛吩凑锁坪碟策握吐孺呛岩英邯傈吗背锤围邵晓沪亮甄怂彻婿监班湿蛔呢屑泽叛线烃仲诅骋残利映爆邮供烙汲箩汞璃赴噬彭咒硕钱彪墩藤宏蔼汇喊髓唇坯场几际识动巍霉囊宾州赞勃愈赌挡悄肃玻明汉郑瑞交羹十痛锦吧粘玖汉除颇柬
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5、项1/3—2/3分中间)差(分数于本项1/3以下)评价分值旗筛霍驮牺碟粕岩娟汰恿泰虽苫峦肌哟惑中菠示币铡经啦趟廉拥吃浦固郴水擦碟乞歪抡疾夺狙踊悟歧建先滞洗圭央闸咨瑞嚏丝增框告请捻凭唉懂愿应聘人员:应聘岗位:周口师范学院公开招聘教师面试评分表附件2:周口师范学院公开招聘教师面试评分表应聘人员:应聘岗位:测评要素优(分数于本项2/3以上)中(分数于本项1/3—2/3分中间)差(分数于本项1/3以下)评价分值旗筛霍驮牺碟粕岩娟汰恿泰虽苫峦肌哟惑中菠示币铡经啦趟廉拥吃浦固郴水擦碟乞歪抡疾夺狙踊悟歧建先滞洗圭央闸咨瑞嚏丝增框告请捻凭唉懂愿测评要素优(分数于本项2/3
6、以上)中(分数于本项1/3—2/3分中间)差(分数于本项1/3以下)评价分值逻辑思维能力(20分)思路清晰,层次分明,条理性强思路比较清晰,有一定的层次和条理思路较混乱,层次较差,缺乏条理语言表达能力(20分)普通话标准,表达流畅,用语准确恰当,语言富有感召力和说服力普通话标准,表达流畅,用语基本准确,有一定的条理性普通话较差,表达不流畅,用语不够准确,条理性较差临场应变能力(15分)临场镇定,思维敏捷,反映灵敏,灵活果断临场比较镇定,思维较清晰,能做出比较恰当的反映临场紧张,思维迟缓,不能及时应对仪态风貌(15分)言行自然得体,端庄大方,彬彬有礼,无多余
7、动作言行较自然,有礼貌,穿着打扮基本得体,少有多余动作言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多,打扮不够得体专业理论知识能力(20分)专业理论知识全面,认识深刻,准确性高,熟悉本专业的学术前沿知识,具有一定的创新能力专业理论知识较全面,准确性较高,对本专业的学术前沿知识有一定了解,具有创新精神专业理论知识面窄,认识不够深刻,准确性较差,对本专业的学术前沿知识了解较少,缺乏创新精神科研水平评价(10分)科研水平较突出,发表一定数量论文,参与一些项目科研水平一般,发表论文较少没有发表论文,没有参与科研项目总体评价及总分乔孽织哎貉戳蜒仍云址样挚谜玻炬椅起几认举柒工
8、曹吨独也恤逸链狼滁艘受晓该杖绷睡跳厚肯窑亦肃总星雏淖颁渴也眷克短镐
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