12-06-05高三数学(文)《考前指导》(课件)

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1、考前指导(1)直接法(2)排除法(3)特值法(4)验证法(5)几何法(6)综合法关于选择题答题技巧(1)直接法(2)特殊化法(3)数形结合法(4)等价转化法选择、填空题要求35分钟左右做完（因人而异）关于填空题答题技巧（1）仔细读题（三遍）（2）解答尽量详细（3）注意卷面整洁（4）注意条理性（5）尽可能画图2.答题注意事项：1.解答题的策略：容易题力争不丢分，中等题拿下基础分，难题不指望得全分。关于解答题一、三角与向量——平平淡淡考功底1.考察内容2.例题2.例题二、概率与统计——想说爱你不容易解答概率题时特别注意以下几点：·弄清概率类型·古典概型列举法(坐标法或树形图法

2、)·几何概型与长度、距离、体积有关·注意有序还是无序，解答完整清晰解答统计题时特别注意以下几点：·注意抽样方法·注意图表的识别·注意用样本的数字特征估计总体的数字特征，如：众数、中位数、样本平均数方差样本标准差·注意列联表的应用例4．某校为了解高三学生的情况，现从期末文综考试成绩中随机抽取100名学生，按成绩分组，得到的频率分布表如下左图：(1)请求出频率分布表中①、②位置相应的数据，并补全频率分布直方图；(2)若在第4、5组的30人中，用分层抽样抽取6名学生参加体育测试，请问：在第4、5组各抽取多少名学生参加测试？(3)为了进一步获得研究资料，学校决定在第1组和第6组的

3、学生中，随机抽取3名学生进行心理测试，求第1组中的A同学和第6组中的C同学被同时抽到的概率。三、立体几何——清清白白拿满分1.空间位置关系的证明（平行与垂直）2.空间角的求法(1)异面直线所成的角（范围）：平移（中位线法与补形法）（放在三角形中）(2)直线与平面所成的角（范围）：一找（现成）、二作（依托垂面）、三转换（等积、平行、比例）(3)平面与平面所成的角（范围）：一找（现成）、二作（利用定义）、三垂线（作面的垂线、再作棱的垂线）四、数列与不等式——抓住性质不放松数列的概念：两种定义、两种分类、通项公式、前n项和的公式、递推公式。等差数列：定义、通项公式、前n项和的公

4、式（三个）、性质（）；“片片和”等。等比数列：定义、通项公式、前n项和的公式、性质（）数列通项方法：公式法，伴随法，累加法，累乘法，线性关系法，通项转换法等。数列求和方法：公式法，分组求和法，裂项相消法，错位相减法，倒序相加法等。例8.某书商为提高某套丛书的销量，准备举办一场展销会．据市场调查，当每套丛书售价定为x元时，销售量可达到15－0.1x万套．现出版社为配合该书商的活动，决定进行价格改革，将每套丛书的供货价格分成固定价格和浮动价格两部分，其中固定价格为30元，浮动价格(单位：元)与销售量(单位：万套)成反比，比例系数为10．假设不计其它成本，即销售每套丛书的利润=

5、售价－供货价格．问：(Ⅰ)每套丛书定价为100元时，书商能获得的总利润是多少万元?(Ⅱ)每套丛书定价为多少元时，单套丛书的利润最大20．五、解析几何——精打细算合情理1.圆锥曲线的定义与性质（定义、范围、顶点、对称轴（中心）、长（短）轴、实（虚）轴、（焦点(焦距)、离心率、通径等）2.圆锥曲线方程的求法（直接法、代入法、定义法、待定系数法）3.直线圆锥曲线的位置关系（联立、方程、韦达（判别式））4.定值与最值、参数范围；充分利用向量的工具作用六、函数与导数——代数推理好载体1.与切线有关（点在曲线上、点在曲线外）2.函数的单调性（区间）3.函数的极、最值4.利用导数研究方

6、程零点、利用导数证明不等式等高考不仅是知识的比赛和智力的竞争，也是思维品质的考察，心理素质的较量，只要大家精心准备、充满自信、沉着应战，就一定能取得骄人的成绩，祝同学们在人生路上展翅高飞！