由真题谈在高考生物时如何得分

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1、由真题谈在高考生物时如何得分摘要：学生们在高中辛辛苦苦奋战三年，为的就是能够在高考拔得头筹。但是准备考试其实也是需要技巧的，平时扎实的基本功，自行准备的考试纠错本等等，但是最重耍的还是能够从历年的真题屮吸取教训，通过分析真题来准备高考，牛物这一门课程亦是如此。关键词：高中生物；真题分析；方法总结学生们进入高中以后就面临着人生的一大挑战一一高考。为此，学生们的家长放弃口己的工作，专门为自己的孩子陪读；学生们自己也是面临着巨大的压力，每天在题海中遨游。其实，我认为学生们的付出是必需的,但是最重要的还是用对方法，我认为准备高考最重要的方法

2、之一就是分析研究历年的真题。仔细分析今年的生物高考试卷，相信老师们不难发现，高考中生物这一门课程的难度在逐年降低。并且就总的试题來分析是非常符合《新课程标准》和《考试大纲》的。现在拿历年的一份高考试题举一个简单的例子，熟悉牛物考试的老师都知道，高考生物是分为两个大的部分的，一部分是选择题，另外一部分是非选择题。一般情况下，选择题是由七个单项选择题组成的，而且难度是逐渐变大的。下面我将分两个方面來分析高考的生物试卷。第一部分就是选择题部分。这一部分相对来说，得到分数的可能性会比较大一点，因为如果学牛确实不会的话，也有猜的余地。但是仔细

3、分析,其实仅仅是选择题就可以给老师和学生们提供很多考试的点。在所有的选择题中通常会有两种类型的题目，一种是简单的文字描述，另外一种就是图像信息题。比如说，在有一年的高考的生物试卷中有这样的一道题，题目给出了四幅图片，分别是“观察细胞的有丝分裂”，“观察DM和RM在细胞中的分布”，“探究酶的活性”，“观察细胞中的线粒体和叶绿体”，要求学生判断哪一个图片是错误的。这种图像题冃，学生们容易走极端的路线，即要么就是可以轻而易举的根据自己平时所学到的知识选择出答案，要么就是丈二的和尚一一摸不着头脑，就只能乱猜一个选项。这种图像题考查的就是学生

4、细致与基础知识的掌握。比如在我所举的这个例子中，第一幅图片，观察细胞的有丝分裂，那么学生们就必须知道植物和动物的有丝分裂是不同的，细胞的有丝分裂的时期是有自己的明显的特征的；第二幅图片，观察DNA和RNA在细胞中的分布，学生要知道病毒是没有DNA的；再比如，在第三组图片中，探究酶的活性，就必须注意温度以及其他的条件。这些内容其实老师在上课的时候都有仔细的讲解，关键还是需要学生能够自己掌握相关的基础的知识，并且牢记这些知识，那么在面对这种题冃的时候，学生们就不会感觉束手无策了。学牛们在做简单的文字描述题的时候也要注意一些细节。比如，有

5、一年的高考生物就在选择题中提到了“肥胖病”、“稻田生态系统的食物网和害虫防治”等等这些题目都是和实际生活息息相关的，所以老师在授课的时候要注意知识与实际生活的结合。第二部分就是非选择题。非选择题严格地来说也是分为两种类型的。第一种类型就是必修书上要考的内容，通常情况下，这一部分的题目会有三道大的综合题目，有一年的高考生物试题就是以下的三道题目：第一道题目是考查人体的相关知识，比如说人体肾上腺素的分泌以及兴奋的传递。在这样的题目中，学生们要注意的就是知识之间的内在联系，比如说在考试的时候就会由神经一一肌肉的知识联系到兴奋的传递。第二道

6、题目是考查生态系统的相关知识，这一道题目应该说是每一年的生物考试屮最简单最容易得分的一道综合性的大题。这道题冃，通常只会考一考食物链、食物网以及牛态系统的构成等等。所以基本上在每一次的理科综合考试的生物部分的时候老师都会反复强调这一部分是学生必须拿到分的原因。第三个大的综合大题就是很多的学生都会有一点恐惧的遗传定律的题目。之所以学生们会害怕这一部分的题冃是因为这一部分涉及到大量的遗传定律和计算，不仅会花费大量的时间，而且也比较容易出错，所以老师在准备考试的时候都会叫学生们在做题的时候学会适时的放弃一些题目，比如计算遗传定律。综合上面

7、的情况，可以看到生物的必修书上的知识点无论大小都是必须谨记的非选择题的第二个大的部分就是选修教材的题冃。这一部分的题冃在高考的时候都是会有涉及，比如有一年的高考牛物选修教材的题目就包含了选修教材的几本书的内容，题目的要求是：分析果酒的制作过程；简述培养基的制作；考查萃取方面的相关知识。这三个问题基本上就代表了三本选修教材，在考查果酒的制作过程中，学生就必须对果酒的制作过程相对的熟悉，以及相关的实验的细节的掌握，所以这一道题目考查的仅仅只是基础知识的掌握。在培养基的制作的时候，考查“稀释涂布平板法”和“平板划线法”的优缺点，这也是学生

8、们需要学握的基础，所以对于选修教材来说，掌握基础是重中之重。综合上面的几点，简单的总结准备高中生物考试的方法就是以下的几点：第一点，分清主次。必修教材是学生必须掌握的知识，而且也要注意知识之间的联系，选修教材就是只需要学生掌握基础的知