德育工作计划总结立德树人

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1、立德树人，同心共铸更好的自己尊敬的各位领导，各位前辈：大家好，我是来自车家坪小学的杨永。1956年，先辈们本着为教育奉献出力的初衷，创建了大渡口区车家坪小学。发展至今，共有17位教职员工，设6个教学班级，计266名学生。58载春华秋实，学校秉承“更好的自己”办学理念，全面贯彻教育工作方针，紧扣“立德树人”的目标，把德育做活，让道德饱含智慧，期盼着成才每一个学生，成长每一位老师，成就一所好学校。一、工作亮点（一）制度建设加强育德保障学校制定了“以德立人立校，铸就更好自己”的德育工作思路，成立了以沈茂校长为组长，以德育

2、处主任、少先队总辅导员、各年级班主任为成员的德育工作组织机构，拟定了德育工作计划、实施方案，强调并提出了促进德育有效管理的各项规章制度。（二）文化理念指引育德方向我校秉承“更好的自己”办学理念，遵从“讲爱心，健体魄，求真知”的校训，通过实施“更好”的教育，把学校办成孩子们发展的领地，活动的天地，生活的园地。清新阳光、朝气蓬勃的校徽，精炼、明晰、意义深远的校训、校风，凝聚着车小师生共同的价值理念和精神追求，引领着全校师生成为更好的自己而不断奋进。（三）文化环境成为育德教科书环境育人，自古就有孟母三迁的佳话。车家坪小学

3、，目之所及，干净整洁，清新优雅，整个校园色彩协调，令人赏心悦目。健康向上的校园文化，就是一本立体多彩的，富有生命力的教科书。而最让师生驻足流连的就是点缀在校园各个角落的墙体文化。爱国、友善、文明、诚信??一幅幅社会主义核心价值观展板像一位敦厚的长者时时在循循善诱、谆谆告诫。点点滴滴，如春风化雨般内化成师生们的精神动力和文化素养。（四）队伍建设确保人人育德人人都是德育工作者，正人先正己。车家坪小学不断加强德育建设，强化师德的教育。通过签订师德师风承诺书，集体宣誓，争做师德楷模，接受社会监督。认真学习《教育法》、《教师

4、法》、《未成年人保护法》等法律法规，明确爱与责任，并升华为教师职业道德的灵魂。学校以每周一的政治学习、教师论坛等活动，极力宣传全国各地的优秀教师的先进事迹，极大的激发了教师的自豪感和责任感，教师的服务意识、奉献意识明显提高。学校从专业技能，人文素养，心理健康等方面为教师团队订制书目，利用道德讲堂，教师论坛等平台进行学习交流展示，因为我们深知，教师树立终身学习理念，不断提高专业素养，才能与时俱进。（五）实效活动滋养道德智慧结合少先队和德育部门的安排，车家坪小学开展了丰富多彩的德育实践活动和主题教育活动，在活动中育人。

5、一是通过强化纪律、两操和卫生示范班级的细化量化考核，促进学生良好习惯的养成教育，而各班的小红帽示范监督岗更是学生良好习惯养成的催化剂。二是利用学科教育育德，发挥其德育主渠道的功能。在备课教学中渗透品德和安全教育。充分利用升旗仪式，主题班队会，黑板报等宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出的典型事例，弘扬正气，呵护正能量。三是组织开展各类主题教育活动，让孩子们在公平中参与，在参与中体验，在体验中成长。学雷锋，知感恩，温暖他人。母亲节、父亲节，孝心在我心。关爱生命远离毒品，共建和谐社会。“莎姐”进校园，增强学生自我保护

6、意识??二、成果展示一分耕耘，一分收获。通过全校师生的共同努力，车家坪小学的德育工作收获了一份份满意的答卷。2013年9月至2014年6月，在全市、全区共计10余项活动中，我校代胜予、易静娴等31名同学分别获得了优异的成绩。三、未来，值得期待如果不想田地荒芜，那就种上庄稼；如果不想思想颓废，那就种上美德。在德育工作目标中，我们始终朝着“立德树人”的目标团结奋进，真抓实干，顺应发展，不断创新。明天，我们期待更好的自己！篇二：立德树人工作总结立德树人，承载教育之本——新城区小学德育工作总结【2015～２０１６年度第一学

7、期】立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期，我校全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和学生成长规律，围绕“立德树人”的总体目标，规范常规管理，大力弘扬传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节，勇于实践和探索，取得了一定的经验，现将工作情况总结如下。一、规范常规管理1、完善常规制度为使常规管理有章可循，结合我校实际情况，学期初，我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了《新城区小学卫生常规》、《新城区小学纪律常规》

8、、《新城区小学文明常规》、《新城区小学大课间常规》、《新城区小学班级常规量化评比方案》等，各项常规内容和要求更加具体，可操作性更强。2、创新常规内容教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出：要立足中国国情，具有世界眼光，面向全体学生，促进人人成才。为拓展师生眼界，本学期，师生常规中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一画（每周一幅世