2019语文S版语文五下《顶碗少年》word教案

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1、2019语文S版语文五下《顶碗少年》word教案教学要求学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段。教学重点结合课文内容了解句子的含义,有感情的朗读课文。教学难点懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。教学准备一杯水和几枚硬币课时安排2课时第一课时教学内容检查学生对字词的掌握情况和对课文的理解,讲解课文第一部分内容。教学过程一、激发兴趣,导入新课(准备一杯水和几枚硬币)在上课之前,我们大家一起来做一个实验,谁愿意上前面来演示一下,把硬币放在水面上保持5秒钟不掉下去就表示你成功了。(请学生上前演示,有不成功的就多

2、给几次机会最终一定要成功)大家都看到了,无论你是经过几次最终我们都成功了,这个实验也就告诉了我们什么道理呢?(只要你敢于不断地去尝试、努力就一定会成功的!)二、初读课文,掌握字词1.自由读课文根据课后生字表读准字音(教师巡视指导)2.检查词语理解情况优雅惊羡颓丧迷惘座无虚席不知所措(结合上下文或查字典理解)3.理解课文内容(1)默读课文分段,总结段意第一部分:1——5写顶碗少年不怕两次失败,第三次终于稳住了头顶的那一叠瓷碗,赢得了所有观众的热烈掌声。第二部分:6、7写那位顶碗少年给“我”的启迪。(2)自由读第一部分思考:顶碗少年失败了几次,失败后他是这样做的?最后怎样了?(小组讨论学习)

3、(3)集体学习:画出顶碗少年两次失败后的情景,又是谁给了他成功的信心。三、课堂小结四、布置作业:朗读课文,体会少年的心理变化第二课时教学内容理解课文第二部分内容,结合课文了解句子的含义,有感情地朗读课文,并使学生懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,坚持下去就一定可以成功的。教学过程一、细读课文,扎实训练1.自由读第一部分找一找:“一叠金边红花大瓷碗”在文中出现了几次?每一次的出现你都有什么感受?(充分地让学生在读中去感受)2.自由读第二部分理解所要表达的含义(小组讨论学习)3.理解句子的含义(出示投影)“在山穷水尽的绝境里——一定会迎来温暖的春风。”(在小组内结合课文理解、讨论)4.指导

4、用词语造句座无虚席  不知所措(在理解词语意思的基础上指导学生造句)二、指导朗读、背诵三、谈一谈:读完课文后你的感受。(根据学生学习课文的情况来说出自己的感受)四、课堂小结五、布置作业:抄写词语背诵6、7自然段   顶碗少年                      第一次失败惊心动魄的表演       第二次失败                     第三次成功惊心动魄的拼搏:人之所以能,是相信能附送:2019语文S版语文五下《题临安邸》word说课稿大家好!今天我要说的课是《题临安邸》。下面我从六方面进行阐述:一、说教学内容:《题临安邸》是s版第十册第21课《古诗三首》中第二首诗内

5、容。是南宋诗人林升在杭州一家州的墙壁上题写的一首诗。当时南宋统治集团在临安苟且偷安,花天酒地,不思收复被金兵侵占的北方大片土地。林升眼见这种情况,内心既痛苦又愤慨,在诗中表达了对国事的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。二、说教学目标:1、借助教材注释,结合课外资料,通过独立自主学习,正确理解古诗的大概意思。2、初步感受借景抒情的表达方式。理解诗人所要表达的思想感情,让学生从中受到教育。3、通过反复诵读,从“试读——仿读——悟读”过程中层层推进,不断提高学生的读诗能力,体会诗歌中表达的思想感情。一、说教学重点、难点:本诗的教学重点借助教材注释,正确理解古诗大意,通过重点诗句和字词的感

6、悟,体会诗人忧国忧民的情怀。难点是在领悟想象中感受诗歌的意象。二、说学生:五年级学生已经学过不少的古诗,对学习古诗有一定的方法和能力,但因南宋朝代离现在久远,对当时的历史背景学生不理解。三、说教学过程:(一)回顾古诗,导入新课设计意图:让学生通过背诵学过的爱国诗歌,体会到“言为志,歌为咏”,诗歌是诗人内心世界的独特反映。使学生容易进入到诗人林升的内心世界。(二)解释诗题,简介作者师生合作理解诗题,交流对林升的认识。设置这一环节的目的是激发学生学习林升诗歌的热情。(三)熟读古诗,初步感知1、通过复习学诗方法(1、读古诗,初步感知;2、看注释,了解诗意;3、想意境,悟出诗情。)使学生对学诗方

7、法重新认识。试读古诗让学生对这首诗歌有初步印象,并做到读准字音,读通诗句。通过播放视频范读,老师对读诗方法再加以指导,学生再读时就很容易进入到诗歌意境中,真正体会到诗歌的韵律美。(四)借助注释,理解诗意1、因为南宋距离现在久远,学生难于理解当时的时代背景,我首先先通过地图引导学生对比,让学生理解当时的宋朝大片土地已经被金兵占领(包括北宋都城汴州)。2、通过默读“时代背景”,让学生对当时诗人的写作背景有了更加深刻的认识:金人攻陷北宋首

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