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时间:2018-04-04
《语文s版五下《顶碗少年》word教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《顶碗少年》导学案 学习目标: 1.借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.体会文章,懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。 学习重点:把握主要内容,弄清顶碗少年是怎样面对失败,最后获得成功。 学习难点:领悟作者看表演时的感悟及表达方法。 学习过程: 一、基础知识 1、把下列词语填上拼音,在读一读。 喝彩歉疚肩胛颓丧附和 2、读成语并理解意思,用其中的3
2、个造句。 座无虚席目不转睛不知所措惊心动魄不失风度 不约而同山穷水尽柳暗花明镇静自若坚持不懈 造句: 二.把握文章主要内容 认真读一读课文,在请用简短的话概括课文主要讲了一件什么事? 三.细品文章感悟道理 (填表) 表演场次表演情况观众表现结果少年反应体会 四.再读一读全文,请自选角度,用一个成语评价顶碗少年,为什么要用这个成语,要说明理由。 五.角色反串: 1、第一次表演失败时,少年想: 2、第二次表演失败时,少年想: 老人走上前可能说 少年听后想: 六.请用一句格言
3、表达你的感悟:
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