语文人教版六年级下册8※《各具特色的民居》

《语文人教版六年级下册8※《各具特色的民居》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、8※《各具特色的民居》“1+n”阅读生命课堂教学模式操作指引学科语文年级六年级备课组马淑敏刘文诗黄龙生梁丽仪梁家姬马雪梅何兆强杨露审核人学习目标1．正确、流利、有感情地朗诵课文，积累语言。2．了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。3．学习课文准确的说明和生动形象的描述，学习列数字、打比方、举例子的说明方法。学习重点了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。学习难点学习课文准确的说明和生动形象的描述，学习列数字、打比方、举例子的说明方法。预习时间20分钟预习环节预习环节预习过程备注一、预习内容：

2、课本P33-36《各具特色的民居》二、预习目标：1、自由读课文，把生字词读准确，找一找文中的多音字、近义词、反义词、成语等。2、互学交流文章的主要内容，感受客家民居和傣族竹楼的特点。能把喜欢的、精彩的部分背诵下来。3、查阅、了解国内外的特色房屋。三、预习要求：1、自学：（5分钟）（1）自主读（背）课文。预习过程备注（2）脱稿板书相关词语，至少20个，并自我检查。2、互学：（5分钟）（1）交流主要内容，总结概括的方法。【顺学导思1】（2）查阅、分享国内外的特色房屋。（3）背诵精彩片段（能背诵全文更好）。3、共学:（10分钟）1．说一说客家民居和傣

3、族竹楼各有什么特色？找出相应的句子读一读。【顺学导思2】2.小组补充，对子指导督促5、6号完成。【顺学导思1】主要内容：本文在描写客家民居时主要写了民居的特点、地理位置、周围环境以及在世界民居中的地位；描写傣家竹楼时主要写了竹楼的建筑环境、建筑竹楼的缘由、竹楼外观和内部的特点以及建造竹楼时的传统习俗和文化内涵。【顺学导思2】客家民居——奇葩：营垒式、均匀整齐、八卦式、民俗文化深厚傣族竹楼——竹林中、傍水而居、两层、宽敞别致、大事学习过程（40分钟）备注一、问题提出。（1分钟）1、读题目，提问题。（文中的民居有什么特色？文中讲了哪些特色民居？作者

4、是如何描写出民居的特色的？……）2、筛选问题，归纳中心问题（文中的民居有什么特色？）[“智慧卡”选择：最终确定本课的中心问题]【智慧卡1】学习过程备注A：文中的民居有什么特色？B:文中讲了哪些特色民居？C:作者是如何描写出民居的特色的？【智慧卡答案1】二、“三学”解疑（36分钟）学习目标：读：知内容品：悟区别创：讲特色（一）自学：<8分钟>1、自由读课文，边学、边思、边写。【小黑板课堂检测1】2、文章讲了哪几种民居，分别从什么方面介绍它的特点？3、主题学习。主题一：讲特色【顺学导思1】结合下表，了解文中介绍的客家民居、傣家竹楼和自己课外调查的其

5、他特色民居。介绍角度客家民居傣家竹楼（其他民居）位置环境建筑用材原因作用外观特点内部结构文化民俗要求：用“”画出相关的句子，说说理由。预设句子一：土楼围城圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐【智慧卡答案1】：A【小黑板课堂检测1】预设：奇葩、偏僻、和睦、酷热、遮天盖地、蜂拥而至等词语多音字：模mó（模型）mú（模样）近义词：点缀—装饰偏僻—偏远排挤—排斥骚扰—扰乱反义词：和睦—反目井然—杂乱别致—寻常隆重—草率【顺学导思1】关注点：位置环境、建筑用材、原因作用、外观特点、内部结构、文化民俗学习过程备注划一。预设句子二：傣族人居

6、住地区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。主题二：学方法【顺学导思2】文中有哪些说明方法，找出来，再说一说这样写的好处。要求：在文中用波浪线画出相关句子，批注自己的理解。（二）互学<5分钟>（1）字词互批互改，纠错更正。（2）交流：客家民居、傣家竹楼和自己课外调查的其他民居特色。（3）根据对课文的理解，与对子有感情地读课文（段落或句子）。（三）共学<23分钟>1、小组共学（8分钟）（1）小组成员用小黑板板书主题学习情况。（关键词）【小黑板课堂检测2】通过“智慧卡”对各组的小组

7、共学进行报到统计。（2）交流思考：客家民居和傣族竹楼各有什么特色？找出相应的句子读一读。（3）小组形成共识，进行提炼归纳，板演在小黑板。（4）小组长收集组员不能达成共识、不能解决的重要问题，反馈给老师，全班共学解决。[“智慧卡”选择：检测学生对词语、句子含义的理解]【智慧卡答案2】【顺学导思2】1.列数字、打比方、作比较……2.生动、具体、形象、更浅显易懂……【小黑板课堂检测2】学生用关键词把主题的学习成果板演小黑板，小组达成共识。学习过程备注1、选择正确的是（）A.正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 B.不禁(jìn) 活佛(fó) C.

8、空(kòng)地 通宵(xiāo)【智慧卡答案2】2、选择合适的答案，填序号。 A举例子   B列数字   C作比较   D打比方 (1)竹楼由20至