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时间:2019-08-15
《2019年三年级品德与社会《居家生活要节约》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年三年级品德与社会《居家生活要节约》教案教学目标: 1、知道勤俭节约是中华传统的美德,知道节约是尊重劳动和劳动成果,是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。 3、能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的具体做法。 教学重点: 1、知道勤俭节约是中华传统的美德,知道节约是尊重劳动和劳动成果,是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。 教学难点: 能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的具体做法。 教学过程: 1、导入。 (1)、引入课题并板书课题。 (2
2、)、请学生看教材第16页的连环画,想一想这组连环画说的是什么意思?你有过类似的经历吗?你有什么想法?请学生发表意见。 2、探究活动。 (1)、请几位学生根据连环画的内容表演小品。然后小组讨论进行探究。让学生知道盲目“攀比“的坏处。 (2)、请学生说我们班级中哪些同学有出现过盲目攀比的行为,你对此行为有何看法? (3)、教师小结选择生活用品的原则,并朗读教材第17页——“节约,体现了对劳动和劳动成果的尊重。节约,也是珍惜资原和爱护环境的表面。”提问学生这两句话是什么意思,并做适当解释。 3、小组活动。讨论家庭生活中有哪些节约
3、的方法。可以参考教材第17页的图画教师巡视并且适当帮助学生,要求学生只说一两条就可以了。 4、全班介绍。各小组介绍自己小组的讨论结果。 5、教师总结。附送:2019年三年级品德与社会《我们爱学习》教案教学目标: 1、认识和感受自己在学习上进步,增强学习的自信心。 2、知道学习活动和学习方法是多种多样的,知道不同的方法的特点。 3、了解学习活动或学习方法的重要性能,初步掌握和运用不同的学习方法。 教学重点: 1、认识和感受自己在学习上进步,增强学习的自信心。 2、知道学习活动和学习方法是多种多样的,知道不同的方法的特点
4、。 教学难点: 了解学习活动或学习方法的重要性能,初步掌握和运用不同的学习方法。 教学过程: 1、导入。做教科书上“特殊作业”后谈话引入课题。 2、全班讨论。同学学习成绩与一年级相比,进步真大。这说明了什么呢?为什么会有这么大的变化? 3、探究活动。以上这些进步是怎样得到的?小组讨论。 4、小组代表回报讨论结果。教师引入并板书八个小标识(学习方法)。(调查体验阅读探究讨论资料发表制作) 5、各抒己见。你最喜欢哪一种学习活动?为什么? 6、填空题。 (1)我最喜欢的学习方法是()。因为()。 (2)、我学习的窍门
5、是(),它的好处是()。 7、小组交流。把自己喜欢的学习方法和窍门与同学交流,并推选出优秀向同学推广应用。 8、谈谈你对这节课学习的收获。 9、教师总结。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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