导数的应用 复习课

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时间:2019-08-13

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1、导数的应用复习目标:1.理解可导函数的单调性与其导数的关系;2.了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)。基础热身:1.对于总有成立,则=。(思考:本小题考查函数单调性及恒成立问题的综合运用,体现了分类讨论的数学思想。要使恒成立,只要在上恒成立。)解:当时,,所以,不符合题意,舍去。当时,即单调递减,,舍去。当时Ks5u①若时在和上单调递增,在上单调递减。所以②当时在上单调递减,,不符合题意,舍去。综上可知a=4.2.设函数,其中a为实数。(Ⅰ)已知函数在处取得极值,求的值;(Ⅱ

2、)已知不等式对任意都成立,求实数的取值范围。(思考:第一小题求极值,实际上就是求函数的导数,函数在某一点取得极值,就是在这一点的导数值为零.)解:(I)在取得极值即(Ⅱ)即(思考:要求这个式子在上恒成立,此时将a看做变量,这就是一个关于a的一次函数,并且斜率是大于零的.)令Ks5u即对任意都成立则即知识梳理:1.单调性与导数①若在上恒成立,在函数若在上恒成立,在函数②在区间上是增函数在上恒成立;在区间上为减函数在上恒成立.2.极值与导数10.设函数在点附近有定义,如果左右,则是函数的一个极大值;如果左右,则是

3、函数的一个极小值;             如果左右不改变符号,那么在这个根处    .注意:①极值是一个局部概念,不同与最值;②函数的极值不是唯一的;  ③极大值与极小值之间大小关系:;④数的极值点一定出现在区间的内部.20.求可导函数极值的步骤:①            ;②            ;③            .3.利用导数求函数的最值 设函数在上连续,在内可导,则求在上的最大值与最小值的步骤: ①            ;②            .例题分析:例1.已知函数,且是奇函数.

4、(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)求函数的单调区间.(思考:从已知条件来看,求,的值应该从是奇函数着手.)解:(Ⅰ)因为函数为奇函数,所以,对任意的,,即.又所以.所以解得.(思考:求函数的单调区间,就是讨论导数值大于零,小于零的问题,解题过程中,以图表的形式呈现较为清晰,能够减少失误.)(Ⅱ)由(Ⅰ)得.所以.当时,由得.变化时,的变化情况如下表:00所以,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.当时,,所以函数在上单调递增.例2.已知函数,.(Ⅰ)讨论函数的单调区间;Ks5u(Ⅱ)设函数在区间内是减函数,

5、求的取值范围.(思考:导函数是一个开口向上的一元二次函数,当≤0时,导函数恒大于等于零,>0时,导函数有大于零,也有小于零的部分,这就需要对a分区间进行讨论.)(思考:函数在某一区间为减函数,等价于,函数在这一区间的导函数是小于等于零的.)例3.已知函数,R且.(Ⅰ)若曲线在点处的切线垂直于y轴,求实数的值;(Ⅱ)当时,求函数的最大值和最小值.(思考:函数在某一点的导数的几何意义就是,在这一点切线的斜率,现在题目中要求在P点的切线垂直于y轴,说明该点的切线的斜率为零,即P点的导函数值为零.)解:=Ks5u=.

6、(Ⅰ)∵曲线在点处的切线垂直于y轴,由导数的几何意义得,∴.(思考:将直接代入,会使方程变得很复杂,这里应该做一个变量替换,替换的同时,也要注意变量的范围也相应的发生了变化.)(Ⅱ)设,只需求函数的最大值和最小值.令,解得或.∵,∴.当变化时,与的变化情况如下表:00极大值极小值函数在和上单调递增;在上单调递减;①当,即时,函数在上为减函数.,.②当,即时,函数的极小值为上的最小值,∴.函数在上的最大值为与中的较大者.∵,.Ks5u∴当时,,此时;当时,,此时;当时,,此时.综上,当时,的最小值为,最大值为;

7、当时,的最小值为,最大值为;当时,的最小值为,最大值为.例4.已知函数有三个极值点。Ks5u(I)证明:;(II)若存在实数c,使函数在区间上单调递减,求的取值范围。(思考:函数有3个极值点,说明导函数有3个零点)解:(I)因为函数有三个极值点,所以有三个互异的实根.设则当时,在上为增函数;当时,在上为减函数;当时,在上为增函数;所以函数在时取极大值,在时取极小值.(当或时,最多只有两个不同实根.)因为有三个不同实根,所以且.即,且,解得且故.(II)由(I)的证明可知,当时,有三个极值点.不妨设为(),则所

8、以的单调递减区间是,若在区间上单调递减,Ks5u则,或,若,则.由(I)知,,于是若,则且.由(I)知,又当时,;当时,.因此,当时,所以且即故或反之,当或时,总可找到使函数在区间上单调递减.综上所述,的取值范围是.

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