2019-2020年四年级英语下册 Unit 5 Lesson Third教案 人教PEP

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1、2019-2020年四年级英语下册Unit5LessonThird教案人教PEPSpecificvocabulary:bigsmalllongshortniceSpecifictargetsentences:Theshirtiscolourful/…,butit’stoo….Specificfunctionalexponents:abletodescribethecharacterofclothingSourceofmaterial:1、本课生词的单词卡片2、衣服的实物3、配套的教学课件4、配套的教学录音带5、课文配套挂图6.

2、句子卡片Assumptions:学生已经学过bigsmalllongshortnice这5个单词，本课只要开展一点游戏来促进学生对单词的记忆。Anticipatedproblems:nice的读音与nine的区别。Step1Warm-up/Revision　1、检查上节课作业：同位编对话　　2、播放三年级下册U6Alet’sdo：tall，tall，tall.makeyourselftall….　　Step2Presentation　　1、教师准备好一些大小不一的衣服。说：“Ilikethisskirt.itispretty.

3、”然后教师穿一下，说：“Butit’stoobig.”然后再拿起一件，说：“Thisoneisnice.It’sfitsmewell.”　　2、教师请一个孩子上来选衣服，指导孩子运用句子：This…is…,butit’stoo….　　3、然后多请上几个孩子上来说。　　4、小组活动:孩子每人带一件家里人的衣服来，在小组中每个孩子轮流挑选衣服，在这一过程中运用Thisshirtis…,butit’stoo….5、打开书，初读课文，判断对错：⑴Fiveanimalsgoshoppingtogether.⑵Theshirtispret

4、ty,butit’stoobigforRabbit.⑶Theshirtisgood,butit’stoosmallforGiraffe.⑷TheshirtisniceandfitsZoomwell.6、小组认读句子，让孩子逐句认读。找出疑问。　　7、两人一小组，一个拼，一个写。单词的抄写练习。　　8、出示句子的句卡，然后孩子试读，教师提示学生注意句子第一个单词的第一个字母大写，提示孩子注意标点和占格。　　Step3gamesandpractice　　1、拼一拼，猜一猜　　教师读一个单词，让孩子迅速拼出字母，小组竞赛。　　2、把

5、单词排列成句子：教师将对话中的句子打印出来，一句话一行，剪开每句话。准备若干份。学生以小组为单位，每组一份对话，重新排列对话顺序并读出来。然后教师仿写句子并指导学生在活动手册上练习。　　3、教师请几个孩子穿上不同大小的衣服（有的服装不合适），然后大家一起来评论一下。运用句子Thisshirtis…,butit’stoo….Step4Conclusion句子书写的注意要点。Step5Homework1.听本课录音3次，读3次。2.抄写一个单词一行，一个句子两遍。并自己默写单词和句子。附送：《小学教学设计》编辑部的老师们，你们好！

6、我是山西省晋城市沁水县东关小学的一名英语教师。这一学期，我们学校订了《小学教学设计、英语》，当我看到第一期，我就被里面的内容吸引了，它解开了我在教学中很多的迷惑与茫然。我想与你们沟通，先邮去一份教学设计，望各位老师提出宝贵意见。教学设计：2019-2020年四年级英语下册Unit5PartA教案人教PEPTeachingaimsanddemands：1.能听、说、认读本课时的主要单词：colourful，pretty，cheap，expensive.2.能用“It’scolourful/pretty/cheap/expensi

7、ve.”来评价衣服的颜色、款式、及价格。3.会唱本单元的歌谣。Teachingpreparation:多媒体课件，若干张图片（保证人手一张，如一张画有redshirt的图片，标上英文名称和价钱。），两张分别写有“colourfulteam”和“prettyteam”的卡片，用于奖励的贴画，录音磁带。Teachingprocess：Stepl.RevisionLet’stalkaboutclothes.What’sthis?Whatcolourisit?(lookatpictures)（先出示三张只有一种颜色的衣服的图片。复习服

8、装类的单词。）Step2.presentationLookatadresspictureandanswer：“What’s　this？Whatcolourisit?(It’syellow，blue，red，and　black.)　Then　learn“colourful”.（