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《2019-2020年三年级英语下册 Unit 3 Lesson 1(1)教案 苏教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语下册Unit3Lesson1(1)教案苏教牛津版课题Unit3Familymembers教学目标1.理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。2.正确运用日常交际用语Look,thisismyfamilyphoto.Isthisyour?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.3.能正确的听.说.读单词brother,sister,father,mother,familyphoto.4.培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同
2、完成学习任务。学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业★了解家庭人物。★★听磁带，了解课文大意。★★★试着朗读课文。教学准备本课的文具玩具图片和实物若干。人物头饰及磁带，录音机，教学挂图。学程预设导航策略调整反思A预习展示1.检查预习作业★B教师导航S:It’snice.S:Hownice.学习familyphoto家庭照Workinpairslikethis:Look,thisismy/his/herfamilyphoto.It’snice./Hownice.学生练习说。2.
3、学习Isthisxxx?Yes,heis./Yes,sheisWorkinpairs.3.学习Isthisxxx?No,sheisn’t./No,sheisn’t.Workinpairs.4.学生根据老师展示的照片学习mother,father,brother,sister5.与老师对话1.Singasong“ABCSong”.2.MakeupadialogueofUnit2ShowafamilyphototothestudentsT:Look,thisismyfamilyphoto.Isitnic
4、e?Look,thisishis/herfamilyphoto.老师让学生练习说句型Isthisxxx?Yes,heis./Yes,sheisIsthisxxx?No,sheisn’t./No,sheisn’t.领读单词老师问一学生S1:No,heisn’t.He’smyfather,Mr…学习IthinkC合作探究根据老师示范Thisismyfamilyphoto.Thisismyfather,thisismymother…小组练说D反馈总结Listening1.Listentothetape2.
5、ReadtogetherE课堂检测：根据中文提示选词填空sister,mother,photo,father1．Look,thisismyfamily(照片).2.Isthisyour（父亲）？3．Thisisyour(母亲)，Ithink.4.Sheismy(姐姐).F作业布置：★跟录音听读P18，19，20五遍★★熟练背诵P18★★★用英语介绍家庭成员（已学过的词汇）Thisisyourbrother,Ithink.引导学生说Ithink给出示范：Thisismyfamilyphoto.This
6、ismyfather,thisismymother…老师巡视指导教师适当提示老师讲评并评价明确作业要求附送：2019-2020年三年级英语下册Unit3Lesson13(1)教案人教新版一、学习目标1.使学生能在情景中理解、会说Thisismyfather／mother／brother／sister／daughter／son／grandfather/grandmother／uncle／aunt以及Who'sthis?Who’sthat?She’s…。He's…等句子，并能够在真实的语言环境中自由运用
7、。2.在自然的情景里输入语言，使学生能够听、说、认读下列单词：father，mother，brother，sister,daughter,son，grandfather，grandmother，uncle,aunt。并能扮演这些角色进行情景对话。3.通过练习使学生能够用英语介绍自己的家庭成员。4.对学生进行爱家的亲情教育，培养学生热爱家庭、热爱生活的美好情感。5.通过本单元的教学让学生进一步了解国外文化习俗，知道英语国家中家庭成员之间的称呼习惯。二、教学过程1.热身／复习(Warm—up／Revis
8、ion)1)课前播放歌曲Fatherandmother渲染课堂英语气氛。2)师生互相问候。教师有目的地运用本课句型：Goodmorning！Hello!Gladtomeetyou!3)请各个小组的学生按照Lesson12的内容表演Party.表演成功的小组为小组成员戴上小动物的头饰。2.新课导入(Presentation)1)教师向一名戴有小猴子头饰的学生打招呼并与其对话。T：Goodmorning.What’syourname?S：MynameisMicky.T：N
