基于休闲视域的奥林匹克意蕴解读

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1、第31卷第3期山东体育学院学报Vol．31No．32015年6月JournalofShandongSportUniversityJune2015基于休闲视域的奥林匹克意蕴解读AninterpretationoftheimplicationofOlympicGamesbasedontheleisureview钟俊ZHONGJun摘要:奥林匹克的主旨是增强人类体质、意志和精神全面发展的人生哲学，是一种在比赛中增强交往、运动中寻求快乐、腾跃中展现美感、竞技中感悟教育、游戏中传播文化、欢愉中呼唤和平的生活方式，是人类生活的一部分。奥运会不是奥林匹克的全部，它是传播奥林匹克精神的外在表现形式，是一种“

2、物的”有形载体，因而奥林匹克不只是竞技水平高低的比较，更多在于奥林匹克精神的彰显和奥林匹克文化的传播。关键词:奥林匹克;休闲意蕴;休闲体育中图分类号:G811．21文献标识码:A文章编号:1006－2076(2015)03－0023－03Abstract:Olympismisaphilosophyoflife，exaltingandcombininginabalancedwholethequalitiesofbody，willandmind．Itisalifestylethatimprovesintercourse，pursuespleasureandaestheticfeelinginsp

3、orts，andcombineseducationwithcompetition，culturewithgamesandpeacewithtour-nament．TheOlympicGames，beingcarrierofthespiritofOlympicGames，isnotthewholeofOlympism．OlympicGamesarenotonlythecomparisonofsportlevel，butalsotheexhibitionofthespiritandcultureoftheGames．ThearticletriestoexplainthemeaningsofOly

4、mpicGamesbasedontheleisureview．Keywords:OlympicGames;leisuremeaning;leisuresportsDOI:10.14104/j.cnki.1006-2076.2015.03.0051研究目的奥林匹克精神倡导的是“增强体质、意志和精神并使对于奥林匹克的主旨，多数人的直观感觉可能就之全面发展的一种生活哲学。奥林匹克主义谋求把体是奥林匹克运动会(奥运会)，这一现象凸显了“竞技育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中求体育”在人们心中的地位，毕竟奥运会作为当今国际欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则［1］社会上规模最大的体

5、育盛会，影响着人们的思维，实现的生活方式”。也就是说，奥林匹克主义所要传达了许多人的梦想，推动着人类的进步。但这与《奥林的是一种生活方式，一种使人全面、和谐发展的生活方匹克宪章》中所阐述的“奥林匹克运动涵盖了包括奥式，是一种使人在努力中寻求快乐的生活方式，是一种林匹克运动会、大众体育、奥林匹克文化活动、奥林匹使人全面发展、寻求健康、休闲娱乐的生活方式。由此［1］克教育和奥林匹克有关的商业活动等许多内容”的看来，我们把奥林匹克运动简单地看成奥运会是不全论述明显不符。因此，奥运会不是奥林匹克的全部内面和不彻底的，把“争金夺银”和“盈利”当作比赛的主容，它只是传播奥林匹克文化的重要载体而已。同时，

6、要目的更是有失偏颇和值得商榷的。因此，本文试图与人们片面追求竞技成绩相比，奥林匹克精神才是整从休闲的视角，抛开运动赛场上的“喧嚣”，来解读一个奥林匹克运动的指导思想和一切行为的准则。因为下奥林匹克的深刻内涵。2休闲:人类生活的终极目标收稿日期:2015－04－15要回答“休闲”是什么这一问题，就要了解“休闲”作者简介:钟俊(1969－)，男，湖北武汉人，研究生，讲师。作者单位:武汉体育学院，湖北武汉4300000的词源构成。在古代汉语里，“休”和“闲”多分开用，WuhanSportsUniversity，Wuhan430079，Hubei，China《诗·商颂·长发》有云:“何天之休。”郑玄

7、笺:“休，美23山东体育学院学报第31卷第3期2015年6月［2］也。”可见，古汉语里的“休”代表了人世间福禄、美娱乐是体育运动的基础，“根据新研究的结果，人们应丽、美好等善良愿望;“闲”，有范围、限制、约束的意该更多地从事体育活动。……我的理论是‘娱乐是长思。在《现代汉语字典》中，“休”被解释为“吉庆、欢期从事体育的基础’”。如何在奥林匹克的赛场上看乐”的意思，“闲”被解释为“没有事情，没有活动”等意待娱乐