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时间:2019-08-08
《2019年苏教版小学语文四年级下册练习6教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、堂二次备课二次备课内容练习6教学目标:1.会辨别词义和用法,同时区别形近字。2.熟记8个成语和古诗《小池》。3.正确、美观地书写钢笔字。4.学会鼓励。教学重难点:1.会辨别词义和用法,同时区别形近字。读读背背八个成语和一首古诗。2.学会用恰当的语言鼓励别人。教具准备:小黑板、多媒体课件教学时间:三课时教学过程:2019年苏教版小学语文四年级下册练习6教学设计2019-2020年苏教版小学语文四年级下册练习6教学设计指导用相关成语造句。1.借助工具书,把字音读准。2.指名读,正音,齐读。3.你理解了哪些成语的意
2、思?这些成语都勾画了什么?4.做游戏。让一个学生悄悄看一个成语,然后做动作,让其他学生猜。5.指导朗读、背诵。(二)教学古诗《小池》。1.介绍作者。2.理解诗意。3.反复诵读。4.自由背诵。二、教学第三题1.出示生字卡片,认读三个字。堂二次备课二次备课内容2.这三个字有什么共同特点?写时要注意什么?3.小结:左右结构,且左窄右宽。左边的“土、石、立”书写时要小一点位置都应偏上一点,否则会觉得左肩耷拉着。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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