莆田荔城区梅峰小学柯斐彬第一册Lesson 13教学设计说明

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1、义务教育课程标准实验教科书《英语》第一册(闽教版)Unit7ColorsLesson13莆田市荔城区梅峰小学柯斐彬教材分析：1、本册是闽教版小学《英语》教材，教材选取学生喜闻乐见的生活内容，符合学生的心理和年龄特征，并配备有欢快音乐的学习磁带，着重培养学生的听说能力和交际能力，养成良好的学习习惯。2、本课是闽教版小学《英语》教材第一册第七单元第一课时，以生活中的颜色为话题，对学生进行听、说、读等知识与技能方面的训练，让学生知道要遵守交通规则，珍爱生命。学情分析：本课的教学对象是刚学习英语一个半月左右的三年级学生，他们活泼好动，好奇心强，对于英语有着强烈的兴趣，敢于大

2、胆开口说英语，愿意同他人合作，在学习上认真、进取，乐于在课堂上积极完成老师布置的各项作业，但因为他们刚刚接触英语不久，英语学习能力有限，语言基础薄弱，因此在教学中必须根据学生的年龄特点和认知发展水平，力求创设学生能够接受的生活情境。设计理念：本节课选自闽教版小学《英语》第一册第七单元中的colors。本课时主要学习用英语表达事物的颜色，其内容贴近三年级学生的生活和学习实际，有利于他们在真实的语言情景中培养运用英语进行交际的能力。结合本课的教学目标和学生的特点，本人采取灵活多样的教学方法，启发、诱导每个学生参与到课堂活动中来，唤起学生的学习热情，体验学习的乐趣，使学生

3、不仅能学到知识，运用知识的能力，更能提高学生的综合素质。教学目标：一、知识目标：1．学习单词：red,yellow,green,orange及相关颜色的词组。2．听懂会说单词：light,stop,wait,go.并做出动作反应。3．能听懂会说：Thelightisred.Wemuststop.Thelightisgreen.Wecangonow.二、能力目标：1、培养学生能够用所学单词简单描述身边事物的颜色。2、培养学生能够用英语说明简单的交通规则，加强交通安全意识。三、情感目标：1、通过各种活动，培养学生敢于开口、动手、积极参与的学习态度，使他们体会成功的喜悦。

4、2、通过学习本课知识，学会遵守交通规则，做个文明的小公民。教学重、难点：一、教学重点：能听、说、认、读四种颜色的单词和与颜色相关的词组，并能在实际情境中进行运用。二、教学难点：1、新单词red,orange的发音。2、句子红灯停和绿灯行的朗读。教具准备：多媒体课件、单词卡片（colors、red、yellow、orange、green）、水果（apple、banana、orange）、箱子、红绿牌各一个、奖励贴纸、红黄绿橙磁铁各一块、评价表一张。学生准备：红、黄、绿、橙四种颜色的彩笔。教学过程：Step1Warmingup1、Listentoasong:《Icans

5、ingarainbow.》全班分成四队在教室门口等候，师放歌曲，学生打节拍，当开始唱歌词时，学生随意做动作进教室，走到自己的座位前不坐下来。（上课伊始听一首与颜色有关的英文歌，营造轻松的语言氛围，让学生一开始就把良好的情绪带入新课的学习之中，也为下文学习颜色单词做好铺垫。）2、GreetingsT：（挥挥手）Hello，everyone.Ss：（挥挥手）Hello，MissKe.T：Wow!Therearemanyteachers.I’mveryexcited.ButI’mhappy.Areyouhappy?Ss：Yes.T：Happy!Happy!Happy!Ss

6、：HappyEnglish!YH!T：Sitdown，please.Step2Presentationandpractice情景导入，呈现新知。1.揭示课题:Unit7ColorsLesson13T：Doyoulikethissong?Ss：Yes.T：Ialsolikeit.Somanycolors.师出示colors卡片师先自己读3遍，然后再带读全班2遍。T：Todaylet’slearnUnit7ColorsLesson13.2.Learnthenewwords:orange,red,yellow.(1)教orange①师拿出一个装有水果的盒子T：Look.A

7、box.Therearesomefruitsinit.Let’stouchandguess.What’sinit?T：Who’lltry?师请一位学生摸，摸出S：Orange.T：Yesorno.Ss：Yes.T：Thewholeclass.Ss：↘orange↘orange↘orangeT：Goodjob.（竖起大拇指）T：（奖励贴纸）Astickforyou.S：Thankyou.T：You’rewelcome.②T：（指着orange）Pleasetellmewhatcolorisit?它是什么颜色呢？Ss：桔色。T：Yes.师取出orange卡片，带读。