2.文化在继承中发展[1]

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1、文化在继承中发展老子墨子韩非子历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展而来，明天是今天的延续！自主学习：1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教育在文化传承中的地位和作用？思考：从视频看出中国杂技继承了什么？发展了什么？它们之间的关系是什么？（一）同一过程的两个方面什么是文化继承：不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。就是“取其精华，去其糟粕”。什么是文化发展：不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。1、文化发展与文化

2、继承的含义自主学习：1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教育在文化传承中的地位和作用？2、文化继承与发展的关系①二者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。②怎样处理二者的关系：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。谈一谈对于我国古代的教育思想发展教育必须摆脱古代教育思想的影响发展教育必须回归古代教育思想你如何看待这两种观点的？看课本44页材料:探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方

3、面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸收，不能全部抛弃。(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。参考答案：（1）对待传统文化，既要继承，又要发展。（2）继承传统文化，就是对传统文化的精华要肯定，要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，就是要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文化。（3）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发

4、展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。（4）题目观点把继承与发展分为先后，是错误的。辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。文化继承和文化发展是同一过程的两个方面。思考：是什么因素在推动中国杂技的发展？影响文化发展还有哪些重要因素？外部因素自身因素自身因素一定的经济和政治决定一定的文化科学技术是文化的一种形式思想运动是一种文化活动自身因素教育是传承文化的能动性活动自主学习：1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教

5、育在文化传承中的地位和作用？生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定（二）影响文化发展的因素原理根本因素：生产力与生产关系的矛盾运动1.社会制度的变化决定着文化的发展方向。1920年，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。社会制度影响文化发展文化在本质上属于社会意识的范畴，是对社会存在的反映

6、，而社会存在最根本的就是人们的经济、政治活动及其社会关系，因此，文化又是经济和政治的产物。社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的，每当社会制度发生新旧更替时，社会的政治、经济就会发生巨大变化，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。1、社会制度的更替对文化发展产生重要的影响2、科学技术对文化发展产生重要影响（1）科学技术的进步，既是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。（2）当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化

7、资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展印刷术摄影技术网络信息技术新媒体艺术孔子老子墨子韩非子百家争鸣思想运动影响文化的发展新文化运动文艺复兴3、思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。私塾课堂教学网络学习在你看来，上述教育方式对文化传承有哪些影响？自主学习：1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教育在文化传承中的地位和作用？4、教育在文化传承中的作用①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。②教育

8、通过对受教育者的“传道、