文化在继承中发展w1

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1、文化在继承中发展自学导读：1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教育在文化传承中的地位和作用？情景分析:1、你如何看待流行乐坛的“中国风”思潮？2、周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？继承与发展是同一过程的两个方面文化继承文化发展必然前提必然要求1、是什么：一、文化继承与发展的关系：知识梳理一、文化继承与发展的关系：知识梳理2、怎样处理：（1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2）把握好文化继承与发展

2、的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。（3）做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。对于我国古代的教育思想发展教育必须摆脱古代教育思想的影响发展教育必须回归古代教育思想你如何看待这两种观点的？看课本44页材料:探究：探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以吸收借鉴，不能全部抛弃。(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理

3、成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。（3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。做出正确的文化选择，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。继承与发展二、文化在继承中发展2、影响文化发展的重要因素（1）生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定理论原理（根本因素）1920年代，民国政府

4、确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。社会制度影响文化发展二、文化在继承中发展2、影响文化发展的重要因素（2）科学技术的进步马克思说：“火药、指南针、印刷术—这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成

5、对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”①科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。照相技术的发明电影的出现电视机的发明电视剧的发展为了永久保存，并使公众最大限度地能享有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。“数字敦煌”项目2012年投入运行，洞窟实景漫游厅将建成为球幕影院，放映球幕电影，观众能感受到身临其境、高清晰地观看洞窟建筑、彩塑和壁画的效果。现代信息技术的应用二、文化在继承中发展2、影响文化发展的重要因素（2）

6、科学技术的进步——是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。二、文化在继承中发展2、影响文化发展的重要因素（3）思想运动◇探究：你能否根据所学历史知识，谈谈百家争鸣、新文化运动和“文艺复兴”等思想运动是如何促进文化发展的？孔子老子墨子韩非子在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣。新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻的影响,同时它也促

7、使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。文艺复兴运动呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想，从而推动了文学艺术和科学技术的发展。二、文化在继承中发展2、影响文化发展的重要因素（3）思想运动无论是春秋战国时期的“百家争鸣”、二十世纪初的“新文化运动”，还是中世纪末的欧洲“文艺复兴”以及十八世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大革命的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。三、教育在文化传承中（1）教育是人类特有

8、的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。课堂教学网络学习私塾三、教育在文化传承中教育方式的演变：课堂教学网络学习私塾在你看来，上述教育方式各有什么特点？在你看来，上述教育方式各有什么特点？③网络是一个巨大的资源库，现代信息技术的使用将整个学习活动，从教育者到受教育者直至教学资源的使用，实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；学生可以根据自身情况制定学习计划，通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助，实现