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《2019年四年级上册Unit 4《Where is Lucy from》(lesson 1)教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年四年级上册Unit4《WhereisLucyfrom》(lesson1)教案Student:Grade4Teachingcontent:重大版students’bookofgrade4.ThetitleisUnit4WhereisLucyfrom?Lesson1Teachinghour:Oneclasshour(40minutes)I.TeachingAims:1.Learnandmasternewwords(USA,UK,China,Canada,Australia)andsentencepatterns.(Wh
2、ereisshe/hefrom?She’s/He’sfrom……)2.EnablethestudentstotalkinEnglishaboutsentencepatterns.(Whereisshe/hefrom?She’s/He’sfrom……)3.Developthestudentsspeakingability.II.TeachingMainPoints:1.Improvethestudents’speakingability.2.Mastersentencepatterns.III.TeachingDifficul
3、tPoints:SentencePatterns:Whereisshe/hefrom?She’s/He’sfrom……IV.TeachingMethods:1.Question-and-answeractivitiestohelpthestudentstogothroughthewholeclass.3.Individual,pairandgroupworktomakeeverystudentworkinclass.V.TeachingAids:PPT,picturesVI.TeachingProcedures:Step1:
4、Greeting.Step2:lead-inT:Boysandgirls,doyoulikesports?(教师做跑步,游泳,打篮球的动作提示学生sports的意思)doyouknowTheOlympicGamesinLondon?Let’senjoytheshortfilm教师展示视频,用伦敦奥运会闭幕式引入。Step3:Presentation1.T:Asweknow,therearemanysportsplayers,Whichonedoyoulikebest?教师点击“姚明”,“姚明”做自我介绍。教师提问学生T:Wh
5、at’shisname?S:HisnameisYaoMing.T:Whereishefrom?教师边说边展示课件,(教师把此句型板书黑板)教师试图引导学生说出He’sfromtheChina.(教师板书)老师边说边展示美国国旗,教读新单词China,之后把中国国旗贴在黑板上)。教读方式:教师手拿中国国旗(学生根据国旗的高低改变声调)教师教读句型:Whereishefrom?He’sfromChina.教读方式:教师问,学生答。学生问,教师答。男生问,女生答。女生问,男生答个别抽读2.教师根据学生的喜好点击其他4个国家的运动员
6、,USA,UK,Canada,Australia,每个运动员都和学生打招呼。T:教师提问学生Whereisshe/hefrom?She’sHe’sfromUSA/UK/Canada/Australia.老师边说边展示美国国旗/英国国旗/加拿大国旗/澳大利亚国旗,教读新单词USA/UK/Canada/Australia,之后把美国国旗/英国国旗/加拿大国旗/澳大利亚国旗贴在黑板上)。教读方式:教师手拿美国国旗/英国国旗/加拿大国旗/澳大利亚国旗(分男女生读)教师教读句型:Whereisshe/hefrom?She’sHe’sf
7、romUSA/UK/Canada/Australia.教读方式:教师问,学生答。学生问,教师答。男生问,女生答。女生问,男生答。个别抽读Step5:Practice.1.Let’splay!(此步骤进一步巩固本节课5个新单词)2.Let’sguess!(此步骤进一步巩固本节课2个重要句型)Step6:ConsolidationRoleplay.小组合作(前后四人一组)教师于每个组发卡片,让每组学生共同完成task(填写单词).小组成员一起练习对话,角色扮演HaoTian,LuHua,Lucy.A:Hello,LuHua。B:
8、Hi,HaoTian.Thisismyfriend.HernameisLucy.A:Whereisfrom?B:She’sfromA:Nicetomeetyou.C:Nicetomeetyou,too.A:Hello,LuHua.B:Hello,LuHua.Thisismyfriend.H