2019年六年级政治上册 第五课 第2框 让友谊之树常青导学案 鲁教版五四制

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1、2019年六年级政治上册第五课第2框让友谊之树常青导学案鲁教版五四制【学习目标】1、掌握男女生交往的原则。2、能够理智控制与异性同学交往中的情感问题。3、懂得自我保护的技巧。【学习重点】1、掌握男女生交往的原则2、能够理智控制与异性同学交往中的情感问题【学习过程】一、自主学习怎样建立和发展真挚的友情？二、合作交流活动一：【请你评说】材料二：据吉林《新文化报》报道：今年6月初，教育部提出自9月1日起在全国中小学校全面推广校园集体舞，如今推广期已过去一个多月，为何我省中小学校园仍没看到孩子们翩翩起舞的

2、场面。原来家长、老师担心“男女生拉手的动作”会导致早恋现象的发生，并准备用秧歌代替集体舞，这样“就不用男女生手拉手了”。（1）你对学校和家长的做法如何看待？为什么？（2）说起校园舞男女生要拉手跳，长春市某中学女生杨梦婷害羞地说：“那该多不好意思啊，我宁可当值日生扫地。”高二男生王鲲鹏说：“现在就觉得会别扭。”那我们中学生到底应该如何与异性交往？三、达标测评          （单选）1、从xx年秋季学期开始，《第一套全国中小学集体舞》开始在全国中小学全面推广。跳舞需要男女生之间默契配合，对此，不少

3、同学议论纷纷。在下列说法中，你比较赞同的是（ ）A．男女有别，手拉手在一起跳舞很别扭、很难为情B．男女生在一起跳起舞久了，肯定会引发早恋C．中学生谈什么男女有别，怎么跳都没关系D．只要相互尊重，注意分寸，跳舞既锻炼身体，又能增加男女生之间的友情2．心理专家指出：四川汶川地震以后，经历灾难的人都会出现严重的应激反应，比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降，等等，这些都是大灾后通常会出现的身心反应。专家建议人们要走出自我，与他人积极交往，才能尽快走出心理阴影。积极交往，才能（ 

4、）①避免使自己陷入孤立　②使我们分享更多的经验和快乐，使人生更加精彩③使我们被更多的人接纳，建立良好的人际关系　④解决我们生活中遇到的一切问题A．①②③   B．②③④   C．①②④  D．①③④4．两个朋友在沙漠中旅行。他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的在沙子上写道：今天好朋友打我一巴掌。他们到了一条大河边，过河时被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天好朋友救了我一命。朋友问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他说：

5、“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；但如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹灭它。”由此可见，要想获得真诚的友谊，必须（ ）A．要慎交友，对友情做出明智而谨慎的把握B．不能和朋友发生任何矛盾C．宽容对待自己的朋友D．对朋友要做出无条件的让步二、观察与思考题 2008年7月11日，上海市有关部门公布的针对本市中学生青春期的问卷调查结果：63.06%的学生对异性亲密“顺其自然”，18.63%的学生有暗恋对象或亲密交往的异性，6.43%羡慕同伴有异性亲密交往。认识异性并

6、亲密交往的途径，53.38%的学生自述是自己结识，10.01%为同伴介绍,15.72%为同学起哄。与异性亲密交往的方式，一般网聊67.04%；网恋占9.35%；有肢体接触为6.23%。 结合上述材料：1、 列举青少年与异性交往中的不良现象加以分析，并为这些问题的解决出谋划策；2、结合“早恋”谈青少年与异性交往的意义（或不正常交往的危害）以及如何与异性交往；3、以活动的形式对当前青少年交往特别是与异性交往进行调查，并对反映出来的问题提出整改的建议。【课后反思】小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共

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