初一政治下11.2 让友谊之树常青导学案

初一政治下11.2 让友谊之树常青导学案

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1、初一政治下11.2让友谊之树常青导学案《让友谊之树常青》导学案【学习目标】1学会与同学建立真正的友谊(重点)2学会与异性同学正常交往(难点)【预习自测】1朋友相交,贵在。真诚像一把开启友谊之门的金钥匙。真诚要求我们彼此,真心交流,,,以心相交。只有这样,才会赢得他人的,建立真挚持久的友谊。2,欣赏他人。我们要学会接纳与自己不一样的、性格特点、等,学会欣赏他人的。欣赏他人才能赢得他人对自己的欣赏,是维系友谊的重要力量。3,乐于付出。在共同的学习生活中,我们应关心自己的同学,体察同学的,维护同学的,理解同学的。当同学遇到了困难,应伸出;当同学为自己提供了帮助,要常怀……在相互帮

2、助中增进友谊,在付出中升华情感。4男女同学之间的正常交往,可以扩大我们的,拥有更多朋友;可以促进个性全面、健康地发展;可以在学业上取长补短,有利于学习进步。但如果我们不能以正确的、恰当的与异性同学交往,就会使自己产生一男女同学些,影响学业进步,妨碍身心健康。男女同学之间的交往提倡。男女同学之间存在着方面的差异。在交往过程中,我们要这种性别差异,真诚自然,落落大方,既不,也不。男同学说话要,动作不要过于随便;女同学要举止,不轻浮做作,让自爱自重成为保护自己的一道屏障。我们还要注意交往的,过多的单独相处或者过分的热情亲近,都会引起误解,给自己和他人带困扰。只要我们地与异性同学交

3、往,就一定能收获异性同学的尊重和友情。6男女同学之间的友谊是珍贵的,萌发对异性同学的好感也是,但这份纯洁美好的情感需要我们。【新讲授】一、生活需要友谊1小徐是某中学2016级九班的班长。她一副热心肠,班内任何同学有了困难,都积极帮助。有一名从农村转的同学,英语口语不好,小徐主动利用余时间帮他练习发音、记单词。同学之间发生点小摩擦,小徐总是主动帮助和解。同学们都喜欢和她在一起,愿意和她说心里话。小徐说,做同学们的好朋友,与同学们一起进步成长是自己最开心的事。提问:(1)在与同学建立友谊的过程中,小徐的哪些做法是值得我们学习借鉴的?(2)在班级内选出两名最受欢迎的同学。总结他们

4、受欢迎的原因。2活动在线(1)主动与一名和自己个性截然不同的同学交流交往,然后写出你的感受。(2)讨论:与性格不同的同学交往时,要注意什么?3“哥们义气”是真正的友谊吗?林刚和王旭从小就是好朋友。林刚很讲“哥们义气”,喜欢替哥们儿“打抱不平”。有次王旭跟校外的社会人员打架被打了,让林刚给自己出出气,林刚去给兄弟“讨回公道”,结果被捅伤。提问:你认为这种是真正的友谊吗?我们在交友过程中要注意什么?二、男同学女同学1小丽是个害羞内向的女孩子,总是不敢和男生说话,同桌小雪开朗大方,每次小丽向男生借东西都要小雪出马。提问:小丽的做法你认同吗?你从与异性的交往中有什么收获?2事例一:

5、萌萌是个大方开朗的女孩子,很受同学们的欢迎。女孩子出去逛街总是叫着她,男同学去野营也总是想到她。事例二:小强和小雪两家是邻居,他们从小一起长大,经常在一起玩,春游时他们也悄悄离开队伍,单独玩耍。提问:(1)你赞成哪一种交往方式?(2)你在与异性交往的过程中,有什么困惑?(3)观察班级里男女同学的交往现象,看看存在哪些值得关注的问题?3反思:异性同学交往应注意的问题交流交往的时间、场合应注意:谈论的话题应注意:举止动作应避免:可能引人误解的行为有:对不尊重自己的行为要:4静静是个很漂亮的女生,能歌善舞,而且温柔亲和,班里很多同学都很喜欢和她交流。有一天放学,同班的王宇塞给静静

6、一封信就跑了,静静打开一看,王宇在信里表达了自己的爱慕,并且希望和静静成为男女朋友。静静很烦恼,平时她和王宇是朋友,不想大家难堪……提问:(1)你对王宇的做法怎么看?(2)对于青春期的萌动,不同的做法会产生不同的结果。请你设想几种处理方式。如果这样做:可能产生的结果:如果这样做:可能产生的结果:如果这样做:可能产生的结果:你认为第几种方式处理妥当?为什么?(3)如果有一天你对某位异性产生朦胧的好感,你会怎么办呢?【青春寄语】青春是一种令人艳羡的,凭着健壮的体魄,凭着旺盛的精力,凭着巨大的潜力,你能够撑起一方属于自我的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。

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