一次函数反比例函数高频考点透析

一次函数反比例函数高频考点透析

ID:40715289

大小:563.63 KB

页数:10页

时间:2019-08-06

一次函数反比例函数高频考点透析_第1页
一次函数反比例函数高频考点透析_第2页
一次函数反比例函数高频考点透析_第3页
一次函数反比例函数高频考点透析_第4页
一次函数反比例函数高频考点透析_第5页
资源描述:

《一次函数反比例函数高频考点透析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、临沂2006--2013年中考数学(一次、反比例)高频考点透析高频考点一:一次函数、反比例解析式问题(2012临沂)小明家今年种植的“红灯”樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,樱桃价格z(单位:元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系式如图2所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y与上市时间x的函数解析式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪

2、天多?考点:一次函数的应用。解答:解:(1)由图象得:120千克,(2)当0≤x≤12时,设日销售量与上市的时间的函数解析式为y=kx,∵点(12,120)在y=kx的图象,∴k=10,∴函数解析式为y=10x,当12<x≤20,设日销售量与上市时间的函数解析式为y=kx+b,∵点(12,120),(20,0)在y=kx+b的图象上,∴,∴∴函数解析式为y=﹣15x+300,∴小明家樱桃的日销售量y与上市时间x的函数解析式为:y=;(3)∵第10天和第12天在第5天和第15天之间,∴当5<x≤15时,设樱桃价格

3、与上市时间的函数解析式为z=kx+b,∵点(5,32),(15,12)在z=kx+b的图象上,∴,∴,∴函数解析式为z=﹣2x+42,当x=10时,y=10×10=100,z=﹣2×10+42=22,销售金额为:100×22=2200(元),当x=12时,y=120,z=﹣2×12+42=18,销售金额为:120×18=2160(元),∵2200>2160,∴第10天的销售金额多.10(2012临沂)如图,若点M是x轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥y轴,分别交函数和的图象于点P和Q,连接OP和OQ.则下列结论

4、正确的是(  )A.∠POQ不可能等于90°  B.  C.这两个函数的图象一定关于x轴对称  D.△POQ的面积是考点:反比例函数综合题。解答:解:A.∵P点坐标不知道,当PM=MO=MQ时,∠POQ=90°,故此选项错误;B.根据图形可得:k1>0,k2<0,而PM,QM为线段一定为正值,故=

5、

6、,故此选项错误;C.根据k1,k2的值不确定,得出这两个函数的图象不一定关于x轴对称,故此选项错误;D.∵

7、k1

8、=PM•MO,

9、k2

10、=MQ•MO,△POQ的面积=MO•PQ=MO(PM+MQ)=MO•PM+MO

11、•MQ,∴△POQ的面积是(

12、k1

13、+

14、k2

15、),故此选项正确.故选:D.(2012临沂)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P、Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(单位:cm2),则y与x(0≤x≤8)之间函数关系可以用图象表示为(  )A.  B. C.  D.考点:动点问题的函数图象。10解答:解:①0≤x≤4时,∵正方形的边长为4cm,∴y=S△ABD﹣S△APQ=×4×4﹣•t•t=﹣t2+8,jh

16、shuxuefudao.cn②4≤x≤8时,y=S△BCD﹣S△CPQ=×4×4﹣•(8﹣t)•(8﹣t)=﹣(8﹣t)2+8,所以,y与x之间的函数关系可以用两段二次函数图象表示,纵观各选项,只有B选项图象符合.故选B.(2011年临沂中考真题yxOCBA(第24题图)24.(本小题满分10分)如图,一次函数与反比例函数的图象相交于、两点.(高频考点一)(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据所给条件,请直接写出不等式的解集:___(3)过点作轴,垂足为,求.10(2010年临沂中考真题)24.(本小

17、题满分10分)某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A、B两地相距10千米,甲班从A地出发匀速步行到B地,y1O10y/千米x/小时22.5y2乙班从B地出发匀速步行到A地。两班同时出发,相向而行。设步行时间为x小时,甲、乙两班离A地的距离分别为y1千米、y2千米,y1、y2与x的函数关系图像如图所示,根据图像解答下列问题:(高频考点一)(1)直接写出,y1、y2与x的函数关系式;(2)求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离A地多少千米?(3)甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是多少小时?24.

18、[解](1)y1=4x(0£x£2.5),y2=-5x+10(0£x£2);(2)根据题意可知:两班相遇时,甲、乙离A地的距离相等,即y2=y1,由此得一元一次方程-5x+10=4x,解这个方程,得x=(小时),当x=时,y2=-5´+10=(千米)。答:甲、乙两班相遇时的时间为小时,相遇时乙班离A地千米。10(3)根据题意,得y2-y1=4,即-5x+10-4x=4,解这个方程,得x

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。