化学人教版九年级下册sheji

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1、课题1溶液的形成一、了解溶质溶剂的概念，了解溶液的基本特征二、学习重难点学习重点：溶液、溶质、溶剂的基本概念，溶液的基本特征。学习难点：水是常见的溶剂，酒精、汽油也可作溶剂。三、学习过程【自主导学】1．或物质分散到里，形成、的叫做溶液。海水中溶解了，是一种。蔗糖溶液中的蔗糖以形式存在，食盐水中氯化钠以和的形式存在。2．能溶解其它物质的物质叫，被溶解的物质叫。食盐水中溶质是，溶剂是。溶质可以是固体，也可以是或，两种液体互溶，量多的是，如果有水，一般把水叫做。【探究新知】【活动1】向5支盛有水的烧杯

2、中分别加入少量NaCl、KMnO4、CuSO4、FeSO4、FeCl3振荡，观察其颜色。氯化钠的水溶液呈色，高锰酸钾的水溶液呈色，硫酸铜（氯化铜、硝酸铜）的水溶液呈色，氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁的水溶液呈色，氯化铁（硫酸铁、硝酸铁）的水溶液呈色。【活动2】在20mL水的烧杯中加入一定量的蔗糖，搅拌，并完成下表：现象形成了什么⑴实验后烧杯里的物质是混合物还是纯净物？。这种混合物具有什么典型特征？。完成自主导学1。⑵在化学实验中我见到的溶液有；在日常生活中我见到的溶液有。⑶溶液可用于化学实验、、等

3、。【活动3】向两支盛有2~3mL水的试管中加入1~2小粒的I2、KMnO4，振荡后观察，再向两支盛有2~3mL汽油的试管中加入1~2小粒的I2、KMnO4，振荡后观察，并填好下表。溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾结论：碘难溶于水，易溶于汽油；高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油；这说明：。【活动4】完成教材P28页实验9—3，学生填好下表。溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论水乙醇[小结]1.溶质可以是固体、或。2．是一种最常见的溶剂。、等也可以做溶剂。3．判断溶质和溶剂时通常把液态物

4、质叫做，非液态物质叫做。4．两种液体互相溶解时，一般把量多的一种叫做，量少的一种叫做。如果其中有一种是水，一般把水叫做。【活动5】课堂小结：【巩固练习】1．把少量下列物质分别放入水中搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．氯化钠C．汽油D．蔗糖2．溶质可以是体，如，也可以是体，如，还可以是体，如。如果不指明溶剂的溶液，一般指的溶剂是；两种液体互溶时，通常把量多的一种叫做，量少的一种叫做。3．水是常见的，汽油、酒精等也可作。【反馈检测】1．下列关于溶液特征的叙述中不正确的是（）A．溶液的体积一定都等

5、于溶质和溶剂的体积之和B．溶液的质量一定都等于溶质和溶剂的质量之和C．溶液中各部分的浓稀、性质都是一样的D．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液2．填表溶液溶质溶剂食盐水碘酒精碳酸钠溶液盐酸过氧化氢溶液锌粒与盐酸恰好反应后的溶液澄清石灰水油漆的汽油溶液医用酒精