化学人教版九年级上册课题3 元素 作业

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1、课题3元素作业一、【开放探究】1.某物质只含一种元素,则这种物质()A.可能是单质或化合物B.可能是纯净物或混合物C.一定是纯净物D.一定是一种单质2.1977年8月,国际化学会元机化学分会做出一项决议:从104号元素以后,不再以人名、国名来命名,一律以新元素的原子序数(即核电荷数)的拉丁文缩写来命名,即nil-0,un-1,bi-2,tri-3,quad-4,pent-5,hex-6,sept-7,dct-8,enn-9,照此规定,第104号元素的拉丁文名称按“un-nil+quad+ium(词缀)”应为“unniquadium”,其元素符号定为“Unq”

2、,第105号元素的拉丁文名称为“Unnilpentium”,元素符号为“Unp”,依次类推,请分别给下列元素命名:(1)109号元素拉丁文名称为__________,元素符号为__________。(2)111号元素拉丁文名称为__________,元素符号为__________。(3)116号元素拉丁文名称为__________,元素符号为__________。3.从元素周期表上查找原子序数为6、7、12、14、16、18、20、29、47的元素的名称、符号,核外电子数和相对原子质量,并指出它们是金属、非金属,还是稀有气体元素,试着探求一些规律。二、【典例

3、引路】【例1】在实验室里,采用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法都能产生氧气,这说明两种物质组成中都含有__________。【分析】元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。上述两种物质变化时,都生成氧气,说明里面都有氧元素,都是核电荷数为8的同一类原子,即氧元素。答案:氧元素【例2】元素在自然界中分布并不均匀,如非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨等,但从整个地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁【分析】元素在自然界中分布并不均匀,但从整个地壳中含量多少来分析,前四位的元素是氧、硅、铝、铁,氧、硅是非金属元素,铝

4、、铁是金属元素。答案:A【例3】蔗糖在隔绝空气的情况下加热,生成二氧化碳和水,试推断这种物质的元素组成。【分析】因为是在隔绝空气的情况下进行的反应,所以没有其他物质参与反应。从己学知识可知,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,水是由氢元素和氧元素组成。根据化学反应的实质可知:蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。答案:蔗糖中含有碳、氢、氧三种元素。思考:如果某物质在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水,那么该物质是由什么元素组成的?因为该物质在氧气中燃烧生成的二氧化碳和水中共含有碳、氢、氧三种元素,根据化学反应实质,该物质和氧气两种物质中也应含碳、氢、氧三种元素,而氧气是由氧

5、元素组成,所以该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。【例4】关于二氧化碳的叙述正确的是()A.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的B.二氧化碳是由碳和氧气组成的C.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的【分析】二氧化碳是纯净物,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,或二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,或者说每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。答案:D【例5】混合物不可能由一种元素组成,对吗?【分析】弄清混合物和元素的概念,是解题的关键。混合物是由两种或两种以上物质混合而成,两种或两种以上指的是物质而

6、不是元素,混合物可以由一种元素组成,如白磷和红磷组成的混合物就是由一种元素组成的。答案:不对。三、【能力提高】1.下列元素符号都表示金属元素的是()A.C、Cu、CaB.S、Fe、PC.K、Mg、BaD.H、Na、He2.据《生活报》报道,目前中小学生喜欢使用的涂改液中,含有许多挥发性的有害物质,长期使用易引起慢性中毒而头晕、头痛。二氯甲烷就是其中的一种,下列关于二氯甲烷(CH2Cl2)组成的叙述中,正确的是()A.二氯甲烷是由碳、氢气和氯气组成的B.二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的C.二氯甲烷是由一个碳原子、一个氢分子、一个氯分子组成的D.二氯甲烷是由

7、一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子组成的3.X、Y、Z三种原子的原子核中的质子数相同,但中子数不同,它们是()A.同一种原子B.同一种元素C.不同种元素D.不同类原子4.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物为()A.Ca0B.Al2O3C.SiO2D.Fe3O45.根据所给的大写字母或小写字母各写出几种元素的元素符号。A:__________________________。H:__________________________。g:__________________________。a:__________________________

8、。6.某物质在隔绝空气受热后,生成氧气和氯化钾,从而

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