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《2007年全国高中数学联合竞赛湖北省预赛试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎光临《中学数学信息网》zxsx127@163.com2007年全国高中数学联合竞赛湖北省预赛试题参考答案及评分标准说明:1.评阅试卷时,请依据本评分标准。选择题只设6分和0分两档,填空题只设9分和0分两档;其他各题的评阅,请严格按照本评分标准规定的评分档次给分,不要再增加其它中间档次。2.如果考生的解题方法和本解答不同,只要思路合理、步骤正确,在评卷时可参考本评分标准适当划分档次评分,5分为一个档次,不要再增加其他中间档次。一、选择题(本题满分36分,每小题6分)本题共有6小题,每小题均给出A,B,C,D四个结论,
2、其中有且仅有一个是正确的。请将正确答案的代表字母填在题后的括号内。每小题选对得6分;不选、选错或选出的代表字母超过一个(不论是否写在括号内),一律得0分。1.已知是方程的两个根,则()A.B.C.D.解原方程变形为,即.令,则,解得.所以或,所以方程的两根分别为和,所以.故选(C).2.设为△的边上一点,为△内一点,且满足,,则()A.B.C.D.解连PD,则,所以,故,故.故选(A).3.定义在上的函数既是奇函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当x∈[0,)时,,则的值为()《中学数学信息网》系列资料WWW.ZXS
3、X.COM版权所有@《中学数学信息网》欢迎光临《中学数学信息网》zxsx127@163.comA.B.C.D.解根据题设条件可知故选(B).4.已知是一个棱长为1的正方体,是底面的中心,是棱上的点,且,则四面体的体积为()A.B.C.D.解易知平面,设是底面的中心,则平面.因为,所以,故.于是,所以.故选(C).5.有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中取出4个,则取出的球的编号互不相同的概率为()A..B..C.D.解从10个球中取出4个,不同的取法有种.如果要求取出的球的编号互不相同,可以先从5个
4、编号中选取4个编号,有种选法.对于每一个编号,再选择球,有两种颜色可供挑选,所以取出的球的编号互不相同的取法有种.《中学数学信息网》系列资料WWW.ZXSX.COM版权所有@《中学数学信息网》欢迎光临《中学数学信息网》zxsx127@163.com因此,取出的球的编号互不相同的概率为.故选(D).6.使得是完全平方数的正整数有()A.0个B.1个C.2个D.3个解当时,易知不是完全平方数.故设,其中为正整数,则.因为是完全平方数,而81是平方数,则一定存在正整数,使得,即,故都是3的方幂.又两个数相差2,所以只可能是3
5、和1,从而.因此,存在唯一的正整数,使得为完全平方数.故选(B).二、填空题(本题满分54分,每小题9分)本题共有6小题,要求直接将答案写在横线上。7.设表示不大于的最大整数,集合,,则_________________.解不等式的解为,所以.若,则所以只可能取值.若,则,没有实数解;若,则,解得;若,则,没有符合条件的解;若,则,没有符合条件的解;若,则,有一个符合条件的解.因此,.8.若数列满足:,则_______.解由两边平方得,又,两式相减,得《中学数学信息网》系列资料WWW.ZXSX.COM版权所有@《中学数
6、学信息网》欢迎光临《中学数学信息网》zxsx127@163.com.由求得,又由递推关系式易知数列是单调递增数列,所以,故,即,即,所以数列是以为首项,为公差的等差数列,所以,于是,所以.9.设复数其中,当取得最小值时,__________.解易求得,,于是=10,取得最小值,当且仅当,解得,所以12.10.设,则函数的最小值为__________.解因为,所以,设,(1)其中等号成立当且仅当成立,此时,设,则.而故,《中学数学信息网》系列资料WWW.ZXSX.COM版权所有@《中学数学信息网》欢迎光临《中学数学信息网
7、》zxsx127@163.com注意到,判断易知满足限制条件的根只有.当时,,不等式(1)取得等号.所以函数的最小值为.11.对于函数,存在一个正数,使得的定义域和值域相同,则非零实数的值为__________.解若,对于正数,的定义域为,但的值域,故,不合要求.若,对于正数,的定义域为.由于此时,故函数的值域.由题意,有,由于,所以.12.已知双曲线的中心在原点,焦点在坐标轴上,点到其渐近线的距离为.若过点作斜率为的直线交双曲线于两点,交轴于点,且是与的等比中项,则双曲线的半焦距为__________.解设渐近线的方
8、程为,由题设得,解得,双曲线的渐近线方程为,故可设双曲线的方程为.设,直线的方程为,代入双曲线方程消去,得.当,即时,上面的方程恰有两实根,且.《中学数学信息网》系列资料WWW.ZXSX.COM版权所有@《中学数学信息网》欢迎光临《中学数学信息网》zxsx127@163.com由题设可知,,可化为,即,即,解得或.因此,双曲线的方
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