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《英语人教版六年级下册A Let’s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit4ThenandnowALet’slearn教学设计一.Teachingaims：1.knowledgeaims:能正确听说认读单词：dininghall,grass,gym,ago等。2.abilityaims:能够听懂会说Let’slearn的内容,并在真实场景中运用所学语言进行交流。3.emotionaims:会唱歌曲《Changesinme》.让学生懂得珍惜今日良好的的学习环境，好好学习二、Importantanddifficultpoints：Importantpoint：能听说认读本课时单词
2、和句子。Difficultpoint：能够真实场景中运用所学语言进行交流三、Teachingprocedures：Step1.Review1.GooverthephrasesofUnit3:atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts,rodeahorse,rodeabike,wentcamping,hurtmyfoot,wentfishing2.Freetalk.T:Howwasyourweekend?Ss:Itwasfine.T:Wheredidyou
3、go?Ss:Iwentto...T:Howdidyougothere?Ss:By...T:Whatdidyoudothere?Ss:Iwentfishing./...3.Guessinggame(课件出示)让学生猜测library,teachers’office,musicroom,artroomStep2.Presentation1.教师出示吴亦凡学校的老照片，与学生展开对话：T:Look,thisisWuyifan’soldschool,Whatcanyouseeinthepicture?Canyousee
4、alibrary?S:No,wecan’tT：Canyouseeamusicroom??S:No,wecan’tT:Whatcanyouseeinourschool?Istherealibraryinourschool?S:Yes.T…教师再出示吴亦凡现在学校的图片，引出本课所要学习的新单词2.教学单词dininghall,grass,gym,ago(1)Showthepictureofgrass.T:What’sthis?Ss:It’sgrass.板书grass并教唱。Chant:Grass,grass.Pl
5、ayfootballonthegrass.以同样的方法教学dininghall,gym. Chant:Dininghall,dininghall.Havelunchinthedinning.Gym,gym.Playbasketballinthegym.(2)教学单词ago及词组...yearsago...monthsago.教师先说几个句子让学生感受。T:Iwentfishingthreedaysago.IwenttoBeijingtwoyearsago.板书并教读ago。让学生说出...yearsago,..
6、.monthsago的意思并造句。2.出示两张新旧学校图片介绍并板书：TherewasnogyminWuyifan’sschooltwentyyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.教读。学生学说句子，描述学校以前和现在的样子.如：Therewasnocomputerroomtenyearsago.Nowthere’sanewoneinWuyifan’sschool.3.ListentothetapeofLet’slearn.学生仿读。Step3.Practice1.出示表格
7、图片，区分ago和now，并让学生用therebe句型操练2.小组读单词，开火车读单词。3.Findthemistakes.找错竞赛。(教师课件出示.Findthemistakes中的图片，请男女生通过观察图中场景，小组讨论进行找错比赛，利用过去式句型表达，找出最多者获胜。)4.学唱歌曲《Changesinme》，对学生进行情感教育，珍惜现在良好的学习环境，好好学习。Step4、Homework1.用英文向家长描述学校的今昔变化。2.完成同步相应练习。Blackboarddesign:Unit4Thenandn
8、owgrass,gym,dininghall,agoTherewasnogyminmyschooltwentyyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.教学反思本节课是新人教版小学英语六年级下册第四单元第一课时，是本学期的最后一个单元，本单元的主题是谈论事物和人物的今昔变化。这节课，我围绕吴亦凡学校的今昔变化展开教学。授课过程，我首先出示吴亦凡学校过去
