英语人教版六年级下册Unit 4 Part A

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1、Unit4PartALet’slearn一、教学内容：climbedamountainategoodfoodsanganddancedlearnedChinesetookpictures二、教学目的：1、让学生学会climbedamountainategoodfoodsanganddancedlearnedChinesetookpictures这些词，并会熟记和运用。2、学生会用过去式描述做过的事情。三、教学重难点：重点：四会词climbedamountainategoodfoodsanganddancedlearnedChinesetookpict

2、ures难点：过去式和现在式的对比四：教学过程：由我和朋友的一张照片引入课题，以在湖南的游玩经历为线索，逐步学习四会词。1、去天子山的游玩，学习climbedamountain用climbedamountain提出问句：Whatdidyoudolastsummerholiday?并和Whatdoyoudoonsummerholiday?进行对比。1、游玩了天子山后饿了要吃东西，引出ategoodfood，同样进行过去时和现在时进行对比。2、凤凰城和当地居民跳舞的照片引出sanganddanced，同样进行过去时和现在时进行对比。3、遇到外国人，外国人

3、学习中文引出learnedChinese，同样进行过去时和现在时进行对比。4、一路看到好的风景，把它们拍下来，引出tookpictures，同样进行过去时和现在时进行对比。5、小结根据我所描述的我暑假的经历，填短文。Ihaveagoodteacher.SheisMissCai.She_________toHumanlastsummerholiday.She_______therebyplane.InHuman,She______amountain.She_____goodfood.She_____anddanced.She______Englishf

4、romanEnglishman.She_______manynicepictures.Shehadagoodtimeonherholiday.6、作业：HOMEWORK以“Myholiday”为题，用过去时态写一篇小短文，讲述一下你在过去的一个假期的经历。不少于6句。