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时间：2019-08-01
《（精品）角的度量》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、角的度量人教版数学四年级（上）单击页面即可演示每人画一个角。你能知道谁画的角大吗？12量角的大小，要用量角器。认识量角器量角器的中心0刻度线内刻度外刻度90°刻度线180180180180180180180180180180把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是。记作“”。1度1°怎样用量角器量角呢？11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.0刻度线和角的一条边重合。用量角器量角的步骤:11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心点和角的顶点重合；2.零刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的
2、量角器上的刻度，就是这个角的度数。5050505050判断（请用手势“”或“”表示）。×√√练一练这个角是80°。×这个角是110°。√这个角是40°。先用眼睛观察一下课本38页例题1中前两个角的大小，然后用量角器量一量。试一试：12上面的两个角哪个大呢？这两个角呢？观察并思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。那是与什么因素有关呢？要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角就越大。猜一猜你能猜出下面两个角的度数吗？并说明原因。30°70°下面三个角中，哪个角最小？为什么？∠1最小谢谢指导！
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