1.1 长度和时间的测量 导学案

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1、1.1长度和时间的测量导学案姓名：_____________【学习目标】1、知道测量长度和时间的工具，学会选择适当的工具来进行测量；2、了解长度和时间的单位，理解其单位之间的换算关系；3、知道测量存在误差，会区分误差和错误。一、自主学习1、长度（1）长度的基本单位：______符号：______（2）常用单位及换算关系：1km=_______m=_______m1dm=_______m=_______m1cm=_______m=_______m1mm=_______m=_______m1μm=_______m=___

2、____m1nm=_______m=_______m（3）测量长度的工具：______________________________________2、时间（1）时间的基本单位：______符号：______（2）常用单位及换算关系1h=_____min1min=_____s1s=_____ms1ms=_____s1s=_____us1us=_____s（3）测量时间的工具：______________________________________3、误差（1）概念：与之间的差别叫误差。（2）减小误差的方法：二、

3、合作探究探究一：刻度尺的使用1、测量前，观察刻度尺的三要素：零刻度线在哪里？________________量程是多少？____________________分度值是多少？__________________2、测量时，如何正确使用刻度尺（1）正确放置刻度尺：零刻度线被测物体的一端，有刻度线的一边要被测物体且与被测边保持。（2）读数时，视线要刻度线，不能斜视。读数时，要估读到。（3）记录的测量结果应由和组成。没有单位的记录是毫无意义的。3、练习使用刻度尺测量下列物体：测量对象记录结果课本的厚度课桌的高度铅笔的长度大拇指的宽度探究

4、二：停表的使用1、停表（秒表）的使用方法：用手紧握停表，大拇指按在按钮上，①第一次按下时，；②第二次按下时，；③第三次按下时，。2、机械停表如何读数：表盘上的长针为，短针为的；大表盘秒针运动一周所表示的时间_____，大表盘的分度值是______。大表盘秒针运动一周所表示的时间_____，大表盘的分度值是______。小表盘分针运动一周所表示的时间______，小表盘的分度值是______。小表盘分针运动一周所表示的时间______，小表盘的分度值是______。3、练习使用停表：（1）练习使用停表。按动停表上的按钮，观察指针（或

5、数字）的变化，了解停表的使用方法。（2）用停表测量，你脉搏跳动10次所用的时间是s，1min内你的脉搏跳动的次数是次。三、典例解析四、当堂测评1、如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为cm。2、某学生用刻度尺测量木块边长，下图所示的4种测量中，正确的是（）3、如图所示停表，其所示时间为____min____s，合_______s。4、下列有关误差的说法中，正确的是（　）A、多次测量取平均值可以减小误差B、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量，就可以避免误差D、选精密仪器就能消除误差5、某同学测量同一物体的长度,测量结果

6、分别为50.1mm、50.1mm、50.2mm、48.0mm、50.3mm，则他的测量结果应是()A、50.2mmB、49.75mmC、50.18mmD、50.175mm