人民版高中历史必修三专题三顺乎世界之潮流

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1、天朝上国林则徐先进的中国人是如何逐步寻求救亡图存的道路的?鸦片战争前,清政府长期实行闭关政策,严重地阻碍了中国经济的发展和科学文化的进步。西方殖民主义者的大炮,敲开了闭锁的中国的大门,惊起人们重新认识世界。专题三近代中国思想解放的潮流第一课“顺乎世界之潮流”地主阶级抵抗派——睁眼看世界代表人物:林则徐、魏源当时介绍西方历史地理最详实的专著口号:师夷长技以制夷魏源什么是“师夷长技以制夷”?有何积极影响?(1)“师夷长技”就是学习西方的先进技术,“制夷”就是抵抗西方的侵略,战胜敌人。(2)师夷长技以制夷,成为近代中国学习西方的口号,也是对几千年来传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方

2、学习的第一步,促进了洋务运动的开展。地主阶级抵抗派——睁眼看世界材料一:不善外夷者,外夷制之;夷之长技者三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。——魏源《海国图志·序》根据材料,概括地主阶级主张向西方学习的内容有哪些。科学技术、管理技术地主阶级抵抗派——睁眼看世界地主阶级洋务派——洋务运动代表人物:曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞目的:师夷长技以自强,维护清王朝的统治指导思想:中学为体,西学为用结果:破产标志:1895年甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没标志着洋务运动的破产早期维新思想:王韬、郑观应代表人物:梁启超、康有为

3、、谭嗣同、严复早期维新思想是康有为、梁启超维新思想的基础,即康梁维新思想是对早期维新思想的继承和发展。维新变法“上师尧舜三代,外采东西强国,立宪法,开国会,行三足鼎立之制,则中国之治强,计日可待。”——康有为《请定立宪开国会折》变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。——梁启超《变法通议》从两则材料你得出康梁维新派的主张是?主张:维新变法、君主立宪制,维新变法谭嗣同:批判封建君主专制严复:物竞天择、适者生存,进化论思想维新变法梁启超康有为光绪帝资产阶级维新派代表地位主张共同点康有为维新变法第一人借孔子宣传维新变法理论1.反对君主专制2.

4、主张君主立宪3.变法图存4.发展资本主义梁启超维新思想主要宣传者指出变法是历史发展的必然谭嗣同维新派中的激进派批判君主专制政体和纲常名教严复中国启蒙思想第一人物竟天择,适者生存论战顽固派维新派维新变法光绪二十四年正月初三,李鸿章、翁同龢、荣禄等人,奉光绪皇帝的命令,在总理衙门接见康有为,询问变法事项。顽固派重臣荣禄气势汹汹地教训康有为说:“祖宗之法是不能变的!”康有为回答:“祖宗之法是用来治理祖宗之地的。今天祖宗之地都保不住了,祖宗之法还有什么用?就拿总理衙门来说,祖宗之法里并没有,是最近这几年要跟洋人打交道,才新设的。时代变了,祖宗之法非变不可!”荣禄被驳得哑口无言。维新变法维新

5、派与顽固守旧派的论战争论的主要问题:1、要不要实行维新变法2、要不要变革封建的教育制度3、要不要变革的封建的政治制度。意义:这次争论使得西方资产阶级的社会政治学说在中国传播开来,使人们的思想得到进一步的解放,极大地促进了维新变法运动的高涨。维新变法1.英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒,一股新思想萌发了。这一新思想的核心是[]A.改革内政,振兴清朝B.向西方学习,寻求强国御侮之道C.学习新技术,发展资本主义D.启迪人民摆脱封建思想束缚B2.右图为《海国图志》书影。《海国图志》是魏源于1843年编写的一部介绍世界各国历史地理情况的著作。此书

6、后来传入日本,1854年日本翻印该书60卷,士人争相购读,此后多次再版。而该书在中国印量很小,影响有限。这说明中日两国[]A.社会危机的程度不同B.变法图强的方针不同C.对西方文化的认识不同D.变革的社会基础不同D3.19世纪末,康有为、梁启超维新派提出的救国图存思想的核心是[]A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B.设议院,兴民权,实行君主立宪C.举政治革命、社会革命毕其功于一役D.用民主取代专制,用科学扫荡迷信B1898年刊行的《孔子改制考》一书,着重宣传了孔子“托古改制”的思想,在书中,康有为把孔子尊为“托古改制”的教主,把“六经”说成是孔子“托古改制”范本。它认为“六

7、经”中尧、舜、禹等古圣先贤的盛德大业,都是按照孔子自己的理想假托出来的,假托古人的言论来实行改制,历史上不见得确有其人其事。这样康有为用以证明自己的变法主张,不但没有违背孔子的遗教,而且是孔子改革思想的真正继承者。——陈旭麓主编《中国近代史》维新变法康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论?A、民族资本主义经济发展不充分,导致民族资产阶级力量弱小;B、传统儒家思想仍居正统地位,打着孔子的旗号可以减少变法阻力。维新变法结果:实行103天,因慈禧太后发动政变而失败戊戌

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