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时间:2019-07-28
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1、游戏设计师课时二:和龙猫一起运动上海杰纽士教育科技有限公司游戏设计师课程学生任务单课时二:和龙猫一起运动姓名:____________;班级:_____________;日期:______________一、任务单(10分)1.说出下面图中龙猫都在做什么运动?2.你认为为什么龙猫做运动的图片看起来是运动的?其原理是什么?(动图需要看课程PPT或者课件素材包)1.新建角色和背景有哪几种方法?2.通过本节课的学习,结合上节课所学的移动指令,编写程序让角色在舞台上走动(有走动动画并且在舞台上移动)?_____________
2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、教学评价。1.本节课学生手册成绩:。2.课堂表现评语:。附录一:参考答案1.答:从左到右依次为足球、杠铃(举重)、
6、健身操(抬腿)、健身操(健美操),以上仅供参考,答案合理即可。1.答:自由发挥,答案言之有理即可。参考答案:当我们把不同动作的图片连续快速的播放时,就产生了运动的效果;人眼睛的视觉暂留现象;2.答:有四种方式,分别是从角色库中选取角色、使用图形编辑器绘制角色、从本地文件中上传角色、拍摄照片作为照片3.答:参考程序
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