工欲善其事,必先利其器

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1、磨刀不误砍柴功从前，有个人有两个儿子。有一天，他给了两个儿子每人一把锈了的柴刀，让他们去山上砍柴。一个儿子到了山上就开始干了起来，十分卖力。另一个儿子却跑到邻居家借来了磨刀石，开始磨刀。等到刀磨好了，他才上山。等到太阳下山的时候，两个人都回来了，先砍柴的抗回了一小担柴，先磨刀的则抗回了一大担柴。父亲就问打柴多的儿子，你没有先上山，怎么砍的柴比先砍的多呢？他回答说，磨刀不误砍柴功啊，刀没磨快，怎么能很快的砍柴呢？工欲善其事必先利其器所谓学习方法：不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的狭义的方法，更重要的是指合理安排学习时间，培养良好的

2、学习习惯，学会独立思考、自主学习，学会从社会生活和社会实践中学习。进一步说，如何处理学习、娱乐和休闲的关系，如何确立正确的学习目标和学习态度，如何处理学习中的竞争与合作的关系等，都可以被看做广义的学习方法。第一组：写字第二组：画画第三组：计算分组活动：一分钟能做多少事有关时间的名言、警句●一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。●时间是最伟大、公正的裁判。●谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨 。●勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。●时间就象海绵里的水一样，只要你

3、愿挤，总还是有的。•时间的特点1：一个人拥有了生命就拥有了时间，时间是一去不复返的无价之宝。2：时间是公正的，对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。3：人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我们能够把握的只有今天，珍惜时间就是要珍惜每一个今天。我能行?周末，张良同学在家复习功课。他刚打开英语课本想记单词，忽然想起刚学的一首英文歌《Memory》，就戴上耳机听了会儿MP4；刚想学习语文，又想起老师布置的读后感还没有写；当他打开作文本想写读后感时，又看到昨天刚买的《哈利•波特》在桌上躺着，就翻了会儿《哈利•波特》；当他想起数学作业还没做起

4、时，又想起了历史老师严厉的目光……哎呀！明天就要开学了，作业还没有完成呢，怎么办呢？张良急得抓耳挠腮。（1)你有过张良类似的经历吗？（2）张良犯了什么错误？（3）你认为应该怎样合理安排学习时间？怎样合理安排学习时间？1：分清事情的轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛、胡子一把抓。2：根据自己的实际情况，制定好自己的学习计划和学习任务。李庆王良周一至周五6：00起床6：30—7：00读英语7：00—7：30早饭7：30上学8：00—12：00上课12：00—13：30做作业、午饭13：40—17：30上课17：30回家18：00—19：00晚饭1

5、9：00—21：00复习数学21：00—22：00复习其他学科22：00—23：00读课外书6：20起床6：40—7：10跑步、打篮球7：20—7：35早饭7：40上学8：00—12：00上课12：00—13：30午饭、午休13：40—17：30上课17：30回家18：00—19：00晚饭19：00—20：30复习当天内容，预习或做作业。20：30：洗漱21：30睡觉周六至周日上午：家教补习数学、英语下午：自学语文及其他科目晚上：写作业上午：读英语、复习一周内容下午：帮妈妈整理房间、约朋友踢足球。晚上：网上冲浪，课外阅读随意安排。怎样珍惜时

6、间？1：合理安排时间。2：善于有效利用零星的时间。时间沙金时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵。一松手，它就从身边溜走，紧握它，就像抓住了飞驰的马鬃。它给我们满头的白发，也能使我们返老还童。它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽化脓。时间，从不伺候那些“老爷”，说空话的人，拖拉的作风，你要捉弄它，它就把你捉弄。练一练：1、爱因斯坦提出过一个公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间、少说废话。可见，好的学习方法及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。你认为惜时的原因有（）（1）时间是无价之宝（2）时

7、间是一去不复返的（3）时间是丰富的、充裕的（4）时间是公正的A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（2）（3）（4）D（1）（3）（4）2、以下对于珍惜时间的看法正确的是（）A珍惜时间是要求我们不分昼夜地学习。B珍惜时间就要压缩吃饭、休息时间，用来做题。C不珍惜时间的人表现为爱好打篮球、听音乐。D珍惜时间就要把握今天。3、以下同学的做法属于珍惜时间的是（）（1）小明每天保证充足睡眠，以利于提高学习效率。（2）小芳每天学习到夜里12点。（3）小强每到考试前就手忙脚乱。（4）小美合理安排学习时间。A（1）（4）B（2）（3）C（2）（4）D

8、（1）（3）4、“集腋成裘，聚沙成塔”告诉我们在合理利用时间上要（）A学会上厕所时看书学习。B学会把时间分割。C善于利用零星的时间。D学会安排学习时间