30课;诗四首巩固.练习及答案.ppt

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1、一、给下列加点的字注音 草盛荒秽草木长燕然 侯骑鸡豚萧关箫鼓 二、解释加点字的含义 晨兴理荒秽带月荷锄归 道狭草木长但使愿无违使至塞上单车欲问边 江入大荒流仍怜故乡水三、按提示默写 1、陈与义的《登岳阳楼(其一)》中,以近于直呼的方式,发出最高亢最强烈的呐喊,道出一个亡国之臣心中的愤懑的诗句是:------------- 2、王维《使至塞上》有一对对偶句,抓住沙漠中典型的景象,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被举为“千古壮观”的名句:----------- 3、《归园田居》中写作者对田间劳动感到惬意,认为符合自己心愿的句子:--

2、------- 4、《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的句子是:--------四、阅读:《渡荆门山送别》渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1.请依次写出这首诗押韵的字:________________。游;流;楼;舟2.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是 () A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。 B.诗的颔联景象雄阔,颈联景象瑰丽。“荆门外”的山川胜景,兼收笔底。尾联抒发

3、诗人作别故土,惜别亲友的诚挚。 C.全诗以远游起笔,中间写途中所见景色,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。写景用语着字,也独具匠心。 D.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。D五、选择题 1、对《使至塞上》诗句分析错误的一项是()A首句采用记叙的表达方式交代了诗人的路程去向。 B诗人用“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,表现了诗人内心的激动和雄心。 C第三句展现了大漠的辽阔与奇特壮丽的景色,把自己的孤寂情绪巧妙

4、地融入对广阔的自然景象的描绘中。 D整首诗叙事与抒情结合,而作者的情感却在事件和景物中表现得酣畅淋漓,使得事、景、情融为一体。B2、对《登岳阳楼》这首诗理解有误的一项是() A联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远而近。 B颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。 C颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 D尾联“风霜”一语双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。A3、下面对诗文内容,写法理解不正确的是()A《登岳阳楼》背景是靖康之变,诗人凭栏吊古,抒家国之恨

5、和身世之愁,颈联从杜甫“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”脱胎而来,诗歌气象开阔,苍凉悲壮,堪称杜调。 B《归园田居》从表面上看,写的是田园劳作之乐,其实是传达出诗人归隐田园的心愿,也流露出诗人淳朴率真的生活情态,是五言古诗中的精金良玉。 C《渡荆门送别》写景部分,诗人坐在船上沿途观赏,一路看来,眼前的景物逐渐变化,这是“移步换景”的写法。 D《使至塞上》以简练的笔墨写了出使边塞的经历,诗中所写景物,极有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。(无近景)D六、判断下列说法是否正确。对的打“√”

6、,错的打“×”。(4分)1.《归园田居》中“晨兴理荒秽,带月荷锄归”一句以极富诗意的笔法写出诗人早出晚归、不辞辛劳的形象。() 2.《使至塞上》中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”表现了诗人即将到达西北边塞的欣喜之情。()3.《渡荆门送别》中“月下飞天镜,云生结海楼”一联描绘了两幅美丽的画面:一幅水中映月图,一幅天边云霞图,让人感受到了江上的美景()4.《登岳阳楼》中“万里来游还望远,三年多难更凭危”一联表达了诗人三年多来,辗转万里,备尝艰辛的无限感慨()√×√√

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