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时间:2019-07-21
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1、单元一:培训体系及课程体系许盛华1量化培训管理本单元培训目标在参加完此单元培训之后,学员应:描述组成培训体系的要素,并描述课程体系建立的基本原则2本单元您将接触到培训体系课程体系3热身分组练习请小组讨论并列写:公司现有的培训管理量化指标(小组集体完成,可以不同公司集中起来)4加强人员管理、组织管理和文化管理是中国公司成为百年企业的基础,而培训是最有效的手段业务结果优秀的文化优秀的组织做强组织管理做长文化管理做大人员管理优秀的个人5培训的效益?美国培训发展协会(ASTD),归纳出美国企业的一个通则:投资在培训上的每一美元,都能够
2、从日后的经济活动中,赚回三倍的利润!根据摩托罗拉公司统计,投资在教育上的每一块钱,在三年内能够增加三十倍的报酬。6培训的原则上司是最好的培训师根据企业的特点建立课程体系培训过程不是评估过程7培训体系:盲人摸象8制度资源运作一个完善的培训管理系统包括哪些内容?9培训课程库培训师资库培训管理组织/人员培训设备运作层面资源层面制度层面报名学籍管理内部讲师管理外部讲师筛选费用管理新课程开发管理培训管理IT支持系统培训计划制定培训需求分析岗位能力模型培训评估培训需求培训预算培训计划培训实施10培训的各阶段目标短期目标提高个人或部门的绩效
3、客户:相关的经理,员工11中期目标目标资质提高/发展工作技能发展支持职业生涯发展客户HR经理,员工部门经理,员工HR经理,员工12长期目标目标公司文化的改变配合公司长远的发展客户总经理总经理,经理,员工问卷调查达能之道ppt13培训的指导思想和策略指导思想三个有利于策略分级培训机制内部培训师机制14本单元您将接触到培训体系课程体系15专业技能,1课程体系的建立课程体系管理技能专业技能,2企业文化职业素质专业技能,316课程体系课程分类课程设计制度管理运作管理资源管理17课程体系,例课程类型课程名称标准课时(天)培训对象文化类入
4、职培训2所有员工5S2管理类管理技巧3经理七个习惯3经理、总监安全类工厂安全1所有工厂员工工地安全1所有工地员工产品类无机房电梯1销售人员小机房电梯1☆18课程从哪里来?以往的培训记录集团资源内训师/专家/经理同行/协会/行业客户及客户要求培训公司……19单元回顾高速公路筑体系培训需求来驾驭课程体系分流程阶段目标掌大局20
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