[教育学]更新人际关系

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1、十五课人与人之间的大忌——偏见雅2:4和别人的时候，我们总是习惯带上一付的有色眼镜，把别人放进一个框框再用这个框框解释此人的：他是，他是，他好像，他是一个的人。我们甚至把自己的放到他人的身上，以致经常偏离。偏见比无知离更远相处先入为主角色和行为好人坏人有外遇贪小便宜想法事实的真相真理一偏见的定义箴18:21什么是偏见A偏见就是。B偏见是心里的，而不是调查的。C偏见是用的态度和的观念，1地对待某个人，某个群体和某个种族。预先的判断成见结果非理性过分笼统狭隘D偏见是的产物E偏见是上的倾向，使人不假思索就妄下结论F偏见就像的盲点，让你看不见具体的。G

2、偏见就像心里的，阻隔了，把自己封闭在狭小的。2偏见有哪些同义词1——凡是不同意见一概反对，行为固执，态度生硬。无知和骄傲思想和文化思想上一堵墙偏执客观事实美好的友谊天地里歧视——对某些人抱有成见，态度行为有失公正心里有偏见的人往往表现出。是二种容易混晓的情感，愤怒一般做出的反应，而怨恨是个人。偏见就是一种怨恨，不管别人的表现如何，总是。具体表现如下对别人做什么并不关心，只关心这个人的，是哪。对的痛苦和欢乐漠不关心对抱有成见，恨不得将其屠杀贻尽怨恨愤怒和怨恨行为针对针锋相对谁一类人特定群体某类人3人在哪些方面容易产生偏见雅2:8一9我们从四种不同

3、的身份来看待自己A身份——和其他所有人一样B身份——和一些人一样C身份——和其他任何人不一样D身份——像耶稣基督一样人类群体个人基督徒在某些方面我们与其他人没有什么区别，　　１在有些方面我们具有某个群体的共同特征在有有些方面我们是独特的如果我们是基督徒，我们在某些方面具有基督的特征，并且希望自己，能够活出基督的。如手指划破后会流血，如在性别上都是男性如才能，个性，经历等更像基督生命我们与人交往的时候，常常会按照先把他们归于的阶层和群体，再以此来。1他们的。这样的做法可能会使我们地对某些人产生。我们在划分各种群体时，常常会根据下面的标准外貌社会阶

4、层收入职业智力性别婚姻状况个人爱好地区等等某种标准某一特定解释和判断态度和行为无缘无故敌意二偏见的特征多3:3圣经里一再告诫我们，不要论断人，唯有神才是，才是完美的。因此只有神才能地评判人。然而划分和评判人是我们人心，当我们喜欢评判他人的时候，认识的自己的是非常重要的。1持偏见者的性格特征全知全能正确无误自然倾向心里特征刻板僵化控制欲强按部就班缺乏信任害怕变化独断专行思想封闭律法主义2偏见的升级——将内心的付诸于。雅3:9一10A——开玩笑含沙射影，嘲笑人，污蔑人B——带有敌意的公开批评C——通过隔离排斥等方式，避免与某些人接触D——以武力相威

5、胁，恐吓某些人进行人身伤害E——有计划地对某类人进行灭绝性屠杀想法行动嘲讽诽谤诽谤公开敌对屠杀3耶稣对偏见受害者充满怜悯A。太8:1一3B。路7:1一10C。太9:9一13D。可5:1一20E。太19:13一14麻风病患者外邦人百夫长税吏被鬼附的人小孩子三偏见产生的原因箴27:191。A我们可能没有意识到，有时我们会把自己不好的，以及归咎于别人身上B我们因为别人的某些而指责他们，其实我们自己也是如此，只是我们自己还没有，或者还没有。归咎于别人想法感受品格感受和特点认识到克服C我们内心有争战，原因就是对的需要，因而表现出骄傲自大对的需要，因而表现

6、出害怕因为感到而贬低别人因为自己而认为别人私心重因为自己而对别人不够遵重自我价值安全观自卑动机不纯内心悖逆因为自我而怀有性别歧视因为想为自己找一个而责怪别人因为要而不公正地惩罚人因为自己感到，与人隔绝而孤立别人认知混乱替罪羊泄私恨孤单2正确观念罗2:11既然神不偏待人，我们如果对别人心存偏见，就是把自己放在比神还高的位置上去判断人。要实四怎样解决偏见弗2:14神希望我们能够与的人建立起深厚而长久的，神对人类关系的是人与人之间有，这是要化时间才能做到的。不同文化背景友谊纯洁而热烈的爱标准1学会。林后5:16一19A不再用自己的看待别人B我们在基督

7、里是的人C神已经藉着基督对我们。D神已经将这接纳的事工与我们接纳眼光新造全然接纳托付2接纳的原则A不要。太7:1要请求神自己的心诗139:23一24B不要。撒上16:7要留心并照顾别人的。腓2:4论断人鉴察以貌取人需要C不要认为自己的无法改变林后5:17要但当的责任罗12:2D不要使用的字眼或词语多3:1一2要请求神藉着我们的口说出他所。弗4:29E不要因为都歧视他，我们也歧视他箴14:12要用希望别人对待我们的来对待别人太7:12态度心意更新贬低人喜爱的言语大家方式F不要因为别人与自己不同就他箴11:12要人与人之间的差异，神的创造是的玛2:

8、10G不要以同样的对待对我们有偏见的人彼前3:8一9要随时因为基督的缘故偏见带来的痛苦太5:11一12嘲笑丰富多彩欣赏态度承受用的心对待人A神的眼睛里