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时间:2019-07-16
《【同步练习】《天上的街市》(北师大)-1-2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《天上的街市》同步练习◆基础知识达标.对中心思想表达正确的一项是( ).通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。.作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。.作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。.作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往。.不属于这首诗的特色的一项是( ).联想自然 .想象丰富 .意境美妙 .语言铿锵.分析不正确的一项是( ).街灯和明星极为相似,互相比喻,使联
2、想自然。.“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。.写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。.诗人之所以想象天上的自由幸福,正因为当时人民苦难深重。.《天上的街市》一诗表现主题的方法是().对现实生活的高度概括。.运用民间故事曲折反映现实生活。C.用象征手法。.以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想像。◆课后能力提升1.诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?2.最后一节说“那朵流星”,为什么不说“那颗流星”?.诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?参考答案基础知识达标:. . .
3、.课后能力提升:1.第①节是实写,第②③④节是想像、虚写,实写是为想像作准备的,想像是对实写的升华。2.用“朵”更能突出流星的美丽,暗合流星像花的比喻。3.改编后的牛郎织女的生活是自由、幸福和美满的,表现了对理想的幸福生活的不懈追求。
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