《天上的街市》评测练习

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1、《天上的街市》评测练习远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走。1.全诗共四个小节，哪些是写实的，哪些是写想象的?（2分） 2.请你概括出诗人所想象的内容及想象过程。（3分） 3.课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同?是通过哪些词语表现出来的?（4分） 4.本诗取材于我国

2、古代关于           的神话传说，课文借助于丰富新奇的联想和         ，描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人              、               、               的思想感情。（5分）5.用“/”给下列诗句划分朗读节奏。（6分） （1）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。（2）你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 （3）不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。6.诗中哪些地方运用了联想？二者的相似点是什么？（6分）             _______________________________

3、__________________   _________________________________________________   ________________________________________________   ________________________________________________7.语言赏析。（9分）（1）“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”“也许”或“应该”?为什么?（4分）   ______________________________________（2

4、）“你看，那浅浅的天河”，“不信，请看那朵流星”，这两句若是去掉句中逗号，表达效果会变化吗？用“朵”来修饰“流星”，恰当吗？为什么？（5分）      ______________   ______________________________   ________________________________________________ 答案：1.第一节是写实的，第二～四节是写想象的。  2. 诗人想象了牛郎织女在天上幸福、美满的生活。想象过程： 街灯——明星——天上的街灯——天上的街市——物品——天河——牛郎织女。3.神话故事中牛郎织女被无情

5、地分隔在天河两岸，而在诗歌中，他们在一起过着幸福美满的生活。“美丽的街市”、“世上没有的珍奇”表现了牛郎织女的生活很富足；“闲游”表现了牛郎织女生活得自在、舒适、幸福；“浅浅的”说明了牛郎织女可以自由地往来，已经不是神话传说中的每年七月七日才能相见一次：“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好。4. 牛郎织女   想象  对黑暗现实的不满   对美好理想的追求   对苦难的人民的同情（5分）  5. （6分）（1）我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。 （2）你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽

6、广。 （3）不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。 6. 本诗有三处运用了联想手法。第１节由街灯联想到明星。它们之间的相似点是：空间上：远远的；特征上：明；数量上：无数。第２节由明星联想到街灯。它们之间的相似点是：数量上：无数；特征上：亮。第４节由流星联想到牛郎织女的灯笼。二者之间的相似点是发亮而且流动。（6分）7. （9分）（1）不能。诗中的“定然”、“定”表现的明明是想象的内容，却用断定的语气加以肯定，表明作者坚信，这样的理想世界是存在的，他对美好的未来充满信心，使读者受到感染和鼓舞。（4分） （2） 有变化。“你看”后面的逗号如果去掉，没

7、有停顿，就不足以引起读者特别的注意。“不信”后面的逗号如果去掉，没有停顿，后面“请看那朵流星”就作“不信”的宾语，这是说不通的，再则，诗人与读者作感情交流，如同对话的那种情态和情趣，也大为减色了。  恰当。用“那朵”来修饰“流星”，会使人感觉到飞逝的流星很美丽，像天上的奇花一样。（5分）