数学北师大版七年级下册6.1 感受可能性

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1、慧学云平台下数学教学研究案例授课人：包铁五中荣文博课题感受可能性一、学习任务分析：本节课倡导探究式学习，为此，本节的教学目标是：1.知识与技能：通过猜测与游戏的方式，让学生进入问题情境，切身感受什么是不可能事件、必然事件、确定事件与不确定事件，知道事件发生的可能性是有大小的；2.过程与方法：使学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题，获得结论，感受数学和实际生活的联系，进一步发展学生合作交流的能力和数学表达能力；3.情感与态度：通过创设游戏情景，使学生主动参与，做数学实验，增强学生的数学应用意识

2、，初步培养学生以科学数据为依据分析问题、解决问题的良好习惯.4.利用慧学云大数据，开展有针对的教学活动。重点：体会事件发生的确定性与不确定性难点：理解生活中不确定现象的特点，不确定事件发生的可能性大小，树立一定的随机观念。二、教学过程设计：本节课设计了五个教学环节：第一环节：创设情景,导入课题；第二环节：思考猜测、探求新知；第三环节：猜想实践，合作学习；第四环节：巩固提升，检测自我；第五环节：课堂小结，布置作业。第一环节：创设情景，导入课题内容：生活中有哪些事情一定会发生，哪些事情一定不会发生，哪

3、些事情可能会发生？思考：1.随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数会是10吗？2.随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定不超过6吗？3.随机投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数一定是1吗？今天我们学习第六章《频率与概率》第一节的内容“掷出的点数一定是1吗？”，本节课我们将研究并解决相关问题。目的：通过问题情景的引入，引发思考，使学生初步感受到“数学来源于生活”，直接切入本节课题。慧学云下课前预习(授课数据分析详情)课件名称：6.1预习班级：初一(3)班 试题分析总览 基本概念 知识应用 能力扩展正确 错误 

4、未做此题 已上传 未上传习题ID：1516869 基本概念下列成语所描述的事件是必然发生的是（    ）A．水中捞月           B．拔苗助长 C．守株待兔           D．瓮中捉鳖   正确答案：D  答题率：92%  答题正确率：94%答题统计：A 1/34 C 1/34D 32/34 刘晓龙  王诗槐 D  李连杰 D  李乐 王佳雪 D  苗信洋 D  张露芳 D  田嘉耀 D 高天祺 D  刘洋洋 A  李明明 D  李慧羽 D 付佳 D  蔺嘉欣 D  王炳杰 D  闫

5、伟 D 张慧成 D  李世豪 D  谢帅康 D  牛鑫宇 C 陈欣宇 D  翟慧敏 D  王倩 D  宋建伟 D 兰稞 D  郭婧 D  石旭 D  魏永胜 D 盛如玉 D  白瑞霞 D  孔晶慧 D  王婷 D 戈雅鑫 D  逯蕾 D  王雯杰 D  刘娜 D 赵然习题ID：1516870 基本概念中国发行的体彩七星彩的游戏规则：选七个数，这七个数的每个数都是0～9十个数字中的一个，如果买的七个数与体彩中心摇奖摇出的七个数排列次序完全一致，那么就中500万大奖，而买一注七星彩就中500万大奖不太

6、可能发生．老王买一注七星彩中500万大奖是（    ）A．必然事件  　　　　　B．不可能事件 C．确定事件  　　　　　D．不确定事件  正确答案：D  答题率：73%  答题正确率：96%答题统计：A1/27 D26/27 刘晓龙  王诗槐 D  李连杰  李乐 王佳雪 D  苗信洋 D  张露芳  田嘉耀 高天祺 D  刘洋洋  李明明  李慧羽 D 付佳 D  蔺嘉欣 D  王炳杰  闫伟 D 张慧成  李世豪 D  谢帅康 D  牛鑫宇 A 陈欣宇 D  翟慧敏 D  王倩 D  宋建伟

7、 D 兰稞 D  郭婧 D  石旭 D  魏永胜 D 盛如玉 D  白瑞霞 D  孔晶慧 D  王婷 D 戈雅鑫 D  逯蕾 D  王雯杰 D  刘娜 D 赵然习题ID：1516878 基本概念同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子1次，下列事件中是不可能事件的是（    ）A．朝上的点数之和为13     B．朝上的点数之和为12C．朝上的点数之和为2      D．朝上的点数之和小于3 正确答案：A  答题率：73%  答题正确率：96%答题统计：B1/27 A 26/27 刘晓龙  王诗槐 A  

8、李连杰  李乐 王佳雪  苗信洋 A  张露芳  田嘉耀 A 高天祺 A  刘洋洋  李明明 A  李慧羽 A 付佳  蔺嘉欣 A  王炳杰 A  闫伟 A 张慧成 A  李世豪  谢帅康 A  牛鑫宇 B 陈欣宇 A  翟慧敏 A  王倩 A  宋建伟 兰稞 A  郭婧 A  石旭 A  魏永胜 A 盛如玉 A  白瑞霞 A  孔晶慧 A  王婷 A 戈雅鑫 A  逯蕾 A  王雯杰 A  刘娜 A 赵然 第二环节：思考猜测、探求新知活动内容：教师提问——“下列事件一定发生吗？”