2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版

2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版

ID:39592703

大小:1.03 MB

页数:3页

时间:2019-07-06

2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版_第1页
2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版_第2页
2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版_第3页
资源描述:

《2019年六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(1)导学案(无答案) 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、比例的意义和基本性质【明确目标】1.比例的定义。2.比例的意义。【教学重、难点】1.比例的定义。2.比例的意义。【前置自学】一、回答:1.什么叫做比?2、并举例说明什么是比的前项、后项和比值。3、.求出它们的比值。  12:16=4、.5:2.7=10:6=【展示交流】全班讨论、交流,订正答案。【合作探究】1.课本例1每面国旗的长和宽的比分别是多少?指名分别算出一面国旗长和宽的比。2.()叫做比例。3.下面两个比能不能组成比例,说出判断的根据:6:3和12:635:7和45:920:5和16:80.8:0.4和0.3:0.64.计算出上题中比例中两个内项的积

2、和两个外项的积35.比例的性质。【达标拓展】 1、判断下面哪一个比能与1/5:4组成比例。  ①5:4     ②20:1  ③1:20     ④5:1/42、在()里填上合适的数。  1.5:3=():4  12:()=():53、求出它们的比值。    12:16 4.5:2.710:6 【学后记】33

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。