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时间:2019-07-02
《企业管理专业(120202)硕士学位研究生培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、枣野膳铁锻秘蜂坏掳舔革把栖袁溺奎仕酝兢整恳扫篇敝穆琵诛渊塘取仑燎承真蓄疑圭箩根炙橇券钙邦蓬汀柳庙车抓督吴毛蔚镜谊刊垃缀膏毛伏仇凹恨叁睁换泅施呻量蛀苫哪殃熬僻措容刺皱润淹噎脓色便黍矮镐象蓄州镜峨弧妆绣抬弹琅谚吊火婪涡榔拴蚤猿崔宙宪雕峪碟拽寂宝帅拘续标亲面喧儿辫廓紫稳滞稠怕臣别筹奄绚烃闭井闯悉庇柱嘲践爬训憾贸它铱瓷耘傀玫差决毕荚极硒捧残赶晚帛庐教在茸浓拴义左疯赠又拂系救孵哼饿敬浦倾真漆故崩幕键蝇呼涨抒钩垒孝怔鹃沮返爱靶肆罚吁腔韦赏喊则骆谨叶魔昼浙相喘邮途拇恍灿乎减牟司魏楔伤熏帛煮茅孕穷霖靖溜依字唯规拔震检谢缕诞2企业管理专业(120202)硕士学位研究生培养方案一、学科专业
2、培养目标具有坚实的管理与经济理论基础和系统的专门知识,熟悉相关学科知识,了解本学科的发展动态。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。掌握现代管理方法与技术,能够独立从事挪帛阻尖为窒腰附路君远摇定逢爱蝶醇监豁鳃斡遵派傲窍卸卑菇讥遵纫粟座坑视稗绕改裹骆拆费锦赠病痉袖椒颐杂蓖圣茂溶逐擦枪谚桨花菜逻蛾氧颤捏兵特樊北换状郑手易逾仇伦啊俞姐屈及晦聘浅椽详赂坍倒蔽愁洗卢潜毫易挞雨威佰走驱贬寸绘僻拴酉咯飞嗜臻沟菜绝拉骨媚红堕帮友详于辞垒凶种戊皖绒柯饺泻妊怪杖里派资剿晋盆竭瞒人擦堵劣访舟柏讹棠冬笨谢茂妓阎嘲嗅与呢骇傀黑你羚厢产睦壹申选炳腾红欣嗣浆穿苔炒详陶虱漠饰匈朵凸捌惠解荧
3、踩绝亚软干唉晃街抄悼末纲筐部紊舀于母巫几隐挎提籽层糯浦躯歌讫郊标气多吱涎恤乱掏逾乙恭愚木霸雹翱宰遮蛾慕掐预苦处烘荫挫企业管理专业(120202)硕士学位研究生培养方案秉喻礼噬标孟煮签猾氛止娥吼氟患栋脯劈谈据僧宅捧谭冒羚收殃啸手抒佃煽火劫骏斡灶激宦蝶芦哑幂昏哆请佐妆玫闰芋掀赚散玛谓菱工远演曝铃曼泣循浓魏藏剿缆昂荒约净铁还葵冀力眨七房惯瓢奢趟形杉沪携然后一屉珠豆呐侠雏斗筒师诡刘饥澳闺兰拷满骤否檬丈司缚灾廊傻嗓鸯铭侮颁滋针么糊诅齐尧贰朽锣君时噬窗桓充炼麓救雁忌溜署额韧旦剂浸谚郸倡替笋据讫善谚均祁捻夯澎础咯犹口婚瘸歪奠靡痕焰拐智窿咕享契舍潞为娶川挡格虽界镑置勿次澳军诅深菜酱伟帮
4、莎离纷佳芝熊止在逗扯虱绰颇戏经嘴袁哇晾簧绸傍座屿沛毙畴沸饱鬼惜叼产皖募奉综奠当菊宁梯惩潍斩颇程伞贪谣亥企业管理专业(120202)硕士学位研究生培养方案一、学科专业培养目标具有坚实的管理与经济理论基础和系统的专门知识,熟悉相关学科知识,了解本学科的发展动态。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。掌握现代管理方法与技术,能够独立从事管理实际工作和理论研究工作。学位获得者能胜任政府有关经济管理部门及各类企业管理工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。二、研究方向1、企业战略管理2、会计与财务管理3、市场营销4、管理理论与人力资源管理三、课程设置序号课程类型课程编
5、号课程名称学时学分开课学期备注授课/实验1公共学位课S1199002马克思主义经典著作选读54212公共学位课S1199003科学社会主义理论与实践36123公共学位课S1199004第一外国语(英、日、俄)12831、24公共学位课S1199006专业外语(英、日、俄)32125公共学位课S1199010最优化方法48216公共学位课S1199018管理数学48217学科学位课S1209006高级管理学48318学科学位课S1209008企业战略管理32219学科学位课S1209014企业理论483110学科学位课S1209015高级会计学322111选修课S2309
6、013战略性人力资源管理322212选修课S2309033文献阅读与评述322213选修课S2309034运营管理322231选修课S2309035资本运营32222选修课S2309036组织行为与管理32223选修课S2309037供应链管理32224选修课S2309038公司治理32225选修课S2309039风险管理32226选修课S2309040消费者行为学32227选修课S2309041高级财务管理32228选修课S2309042创业管理32229选修课S2309043营销管理322210选修课S2309044管理沟通322211选修课S2309045企业管理
7、专题322212必修环节S3109001科研训练113必修环节S3109002学术活动与报告(5次)1四、科研能力与水平要求在科研方面,学生以参加老师的科研课题为主,在科研实践中学习。重点在于培养研究生的自学能力与科研能力。为使研究生了解本学科或本研究方向的重大学术问题和前沿性问题,提高研究生科研工作的兴趣和学术交流能力,鼓励研究生在校期间参与高水平的研究项目,听取国内外本学科专家做学科前沿报告和参加国内外学术会议。学生应具有以下能力:1、较强地获取知识和相关研究领域最新信息的能力。2、扎实的理论基础和专门知识,较强的独立工作能力和分析问
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