第十二章 简单机械 专题2 滑轮

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1、中考总复习019第十二章简单机械专题2滑轮一、定滑轮、动滑轮(不计绳与轮之间的摩擦力、不计绳重)(绳子的段数n、作用在绳子末端的力F绳、物体移动的距离h、绳子末端移动的距离s、机械效率η)2、动滑轮:(拉力作用在绳子的自由端)n=2s绳=nh物(v绳=nv物)省一半的力,费一倍的距离不能改变力的方向1、定滑轮:n=1F绳=G物s绳=h物(v绳=v物)(现实生活中,绳与轮之间有摩擦,绳子有重力,所以η<1,即任何机械都不省功)既不省力也不费力,既不省距离也不费距离,但可以改变力的方向5、用动滑轮水平匀速拉动物体:F轴=2fS轴=½s物(v轴=½v物)W有=fs物W总

2、=F绳s绳4、用动滑轮水平匀速拉动物体:F绳=½fS绳=2s物(v绳=2v物)W有=fs物W总=F绳s绳3、拉力作用在动滑轮的轴上:F轴=G动+2G物s轴=½h物(v轴=½v物)补充:滑轮组:定滑轮:实质是等臂杠杆(∴竖直拉、斜拉,拉力都相等,即F1=F2=F3)动滑轮:实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆n=2n=3(拉力沿竖直方向时最省力)奇动偶定(当n为奇数时,绳子固定端在动滑轮上)第4页中考总复习019二、作图:1、按要求给滑轮组绕线.(G为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)2、如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请用笔画线代替绳索,将

3、它们连接起来。3、请在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。4、如图所示,每个滑轮(不分大小)重为5N,要提升的重物重为120N,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。1题图2题图4题图3题图【对应练习】1、如图,用滑轮组匀速提起重为G的重物时,若滑轮重和摩擦不计,所用拉力和重力的关系第1题图第2题图第3题图F1=;F2=;F3=;F4=。2、如图所示,物体A重60N,当滑轮在力F的作用下,以0.4m/s的速度匀速上升时,物体A的速度为,F的大小为。(不计滑轮重及摩擦)。3、如图所示,整个装置处于静止状态,物体A重2

4、0N,滑轮重1N,弹簧测力计示数为25N,则物体B重______,物体A对地面的压力。4、如图所示,物体A的重力是100N,如果用水平力F拉着A在水平面上以1m/s的速度作匀速直线运动,已知A与地面间的摩擦力是60N,物体A运动的距离为2m,(不考虑摩擦力和滑轮重)则F=N,拉力移动的距离s=m,拉力移动的速度是。第4页中考总复习019第5题图第7题图第6题图5、如图所示的滑轮组,如果不计轮重、绳重及有害的摩擦,物体重为120N,则F=,如果不考虑摩擦,每个滑轮重为15N,则F=,如果物体上升的高度为3m,则绳子的自由端上升的高度为,如果绳子末端匀速上升的速度为1

5、.5m/s,则物体匀速上升的速度为。6、如右图所示的装置中,甲物重5N,乙物重3N。甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力为N,弹簧测力计的示数为N。7、如下图所示的甲、乙两个装置中各使用了一个滑轮。其中甲图中的滑轮是滑轮,乙图中的滑轮是滑轮。(填“定”或“动”)8、如图所示为杠杆与滑轮的组合应用,滑轮下所挂重物的重力G=500N,绳是光滑的轻质细绳,滑轮重20N,要使杠杆平衡,在杠杆的中点处所加之力F=N.9、如图所示的装置中,不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦。(1)5s内重为200N的物体A在水平桌面上向右匀速运动了0.5m,弹簧测力计的读数为2

6、0N,则物体B的重力大小为N,物体B下降的速度为m/s;(2)如果用力F拉着物体A在水平桌面上向左匀速运动了0.5m,在拉力F做的功是J。第8题图第9题图第10题图第11题图10、如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力为N。11、如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则F2做功为J.第4页中考总复习01912、一位同学双手的最大拉力为500牛,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,最多能

7、提起的物重为N。13、人直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是W1,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度,则人的拉力为F2,所做的功是W2(  )A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1D.只有F2大于F1,W2才大于W114、如图,A物体在大小为10N拉力F作用下,以0.3m/s速度向右匀速运动(不计滑轮重、绳重及摩擦),若A物体与桌面的摩擦力为1N,下列说法错误的是(  )A.拉力F做功的功率为3WB.B物体的质量为2.7kgC.B物体上升的速度是0.1m/sD.B物体运动1s则物体克服重力做3J功15、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,

8、在5s内将

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