---数据的收集与整理 复习教案

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1、课题:数据的收集与整理复习教案课型：复习课备课人：吴梦平备课时间:2013-6-19科目：数学本备课适合学生：教学目标：1．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查找有关资料，获得数据信息。2．通过抽样调查，初步感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想。3．了解频数及频数分布，掌握划记法，会用表格整理数据表示频数分布，体会表格在整理数据中的作用。4．学会用简单频数分布直方图（等距分组）和折线图描述数据的方法，进一步体会统计图表在描述数据中的作用，会根据问题需要

2、选择适当的统计图描述数据。6．通过实际参与收集、整理、描述和分析数据的活动，经历统计的一般过程，感受统计在生活和生产中的作用，增强学习统计的兴趣，初步建立统计的观念，培养重视调查研究的良好习惯和科学教学内容：一统计调查二直方图重点难点：教学重点:参与从收集数据到描述数据的全过程，利用统计图合理的描述数据，体会统计对决策的作用。教学难点:组织有效的统计活动，使学生在活动中学会合作、学业全交流、学会描述教学过程设计：班同学是我们要考察的全体对象,对全体对象进行了调查。像这样考察全体对象的调查属于全面调查。(过

3、程:收集数据、整理数据、描述数据)①全面调查──考查全体对象的调查；②收集数据的方法──问卷调查；③描述数据的方法──表格法、条形图、扇形图。五．练习:王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图：①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗？哪方面的费用支出最高？②若他们共花费人民币8600元，则在食宿上用去多少元？往返的路费又是多少元？数据处理的一般过程：得出结论分析数据描述数据整理数据收集数据全面调查制表绘图抽样调查本备课改进：3条形图直方图折线图扇形图本备课改进：

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